《返老还童》观后感

《《返老还童》观后感》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。《返老还童》观后感　　《返老还童》观后感　　《返老还童》也是一部获得奥斯卡奖的影片，电影一开始就是惊心动魄的场景，一面是医院紧急救助，一面是飓风袭来。美国新奥尔良的一个医院里一位病危的老妇睁开了她的睡眼，老妇名叫戴茜（凯特·布兰切特饰），她叫女儿凯若琳（朱莉娅?奥蒙德饰）为她阅读一本日记。这本日记的作者叫本杰明?巴顿（布拉德?皮特饰）。

2、　　本杰明出生在第一次世界大战停战之时，但生来便像个老头，骷髅奇丑的相貌让他的父亲和家人感到深深的不安，都以为是个怪物，他的父亲要将他遗弃，可怜刚遭受生产痛苦的母亲，极度的疲惫，她无力照看她的孩子，在孩子抱出的门口的瞬间，她只能求丈夫给孩子留一条活路。几番波折刚出生的本杰明被遗弃在了养老院。　　一个心底善良的黑人姑娘奎尼接受并养育了他，于是本杰明在养老院与老人们一起生活。但谁都没有想到，本杰明逆向发育——越活越年轻！也许“越活越年轻”是某些人的梦想，但真正这样成长的本杰明却有了别人无法理解的烦恼与快乐。为了充分

3、发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　养老院里有个老人反复给本杰明讲着他被闪电击中过的事情，“有些人就在河边出生长大。有些人，被闪电击中过。有些人，对音乐有着非凡的天赋。有些人，是艺术家。有些人

4、，游泳。有些人，懂得纽扣。有些人，知道莎士比亚。而有些人，是母亲。也有些人……能够跳舞。”　　人就是这样，仿佛这一生都是安排好的。本杰明在少年时遇到了美丽的小女孩黛西，他们在桌子下面做游戏，他们在一起读故事，在常人眼里他们是“忘年交”，其实苍老的面容里面依然是一颗孩童心，一颗寂寞的，渴望朋友的心。很感人的是每次本杰明心里不舒服黑人养母总是那样贴心地理解他。即使他不曾被抛弃，在亲生父母旁边未必能得到如此贴心的照顾和疼爱，这就是冥冥的安排。　　青年的本杰明是五六十岁的外表，他带着青年对外面世界的渴望踏上了独行的路。

5、实现了自己要当一名“水手”的愿望，随着战争的爆发，他被迫成了一名“海军”，目睹了战争的残酷，看到了形形色色不同的人们各自不同的人生态度和追求。一次偶遇也让他对情感多了几许清晰的审视。　　从战争劫后余生的本杰明又回到了家里，奎尼泪流满面的激动，是说明亲情是永远割舍不掉的，无论时间长短，无论空间多远，亲人的爱从没有减少，无论彼此是不是守在身边，那份爱一直都在，从没有改变。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教

6、育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　爱情，却是波折不断。本杰明再次遇见黛西，黛西已是一位年轻美丽的、优秀的芭蕾舞者。她是朵艳丽的花儿，身边蜂蝶群飞，已让这朵花看不到自己的内心，高傲的她看不到本杰明的爱。这时的他们也是缘分未到而已。　　有些时候我们就活在即将发生冲撞的轨道上，浑然不知。无论它是意外发生的还是蓄谋已久的，对此我们都无

7、能为力。如果不是迟到几分钟？如果不是忘记拿东西了？如果不是化妆耽误了时间？如果不是出去了又返回？如果那个司机不是遇到红灯？……世间所有事都是注定的，黛西，一个舞者，发生了车祸，伤及她的腿。不再能跳舞，就失去了她原来头上的光环，原来身边的一群嗡嗡乱响纷纷献殷勤的蜂蝶，一哄而散，寻找新的目标了，病床上的黛西尝到了人情的冷暖，自尊心，让她不能接受本杰明的“施舍”。他们就像在两颗在宇宙中相交错的行星，错过一次，又一次，只有在恰当的时机相见，两个有情人才能走在了一起。而生命就是如此奇妙。　　相聚、相爱，何尝不是下一次分手

8、。最终我们都是要失去最爱的人。他们经历了一段幸福的爱情。可是，孩子的出生让本杰明离开了黛西，理由是“你养不了我们两个，孩子需要的是父亲，不是玩伴。”那一刻，看着本杰明决绝的身影，我泪流满面，他是一种理性的爱，在爱人年轻时能找到合适的人，在孩子还没有记住他的时候，能顺利地接受新爸爸。这是一种真爱吧。虽然很痛。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂