常见英语改错题浅析

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1、常见英语改错题浅析摘要：本文对XX年全国各地30多套高考英语模拟试卷和英语联考试卷进行了分析、研究、归纳，总结出了12类改错题型，希望能帮助学生掌握答题技巧。关键词：英语改错题；改错技巧；常见的改错处中国学生在学习英语的过程中，由于东西方文化的语言思维、习惯用法及表达方式等的差异，学生经常会不自觉犯一些错误。为了消除英语错误，在英语试卷中经常会短文改错题。对于英语表达水平高、英语习惯好的学生来说，短文改错题很简单，但对于英语学习习惯差的学生来说，短文改错题，则难以让人捉摸，往往是考试的失分点。本文就短文改错题，谈谈笔者的粗略见解，以降低学生犯错误的几率。短文改错题短小精悍，仅有11

2、〜12行，120来个单词，和写作题的篇幅相当。短文中的人物一般只有1〜2人，结构非常严谨。短文中的常见错误有十二种，为此，做短文改错题，首先要做到四统一。一、四个统一1.时态统一：改错题的短文很短，思维严谨，上行和下行，左句和右句的时态是统一的。遵循少数服从多数原则，所以把文中的每个谓语（不是非谓语）找出，将不统—的一个谓语改为统一的时态形式。例如：wantedmadetalksaid...（talk-stalked）.1.人称统一：人称的性别和数格要统一。改错题的短文中活动的人称仅为一至二人，往往出现性别，数格错误。例如：myself,his•…(hismy)（2）Jimme•…

3、they…•we.…（they-^we）2.单/复数统一：名词单数/名词复数各始终保持统一文中描述的物的数，从头至尾力求一致。3.逻辑统一：短文改错题常考查学生的语言逻辑是否严密，将连词写错或多一个连词，是常见错误。例如：was…•and…wasn’t（and—but:前肯定+后否定表示转折）:Because...but....（but去掉）（英语习惯连词不能重叠）；If....so....（so去掉，连词不能重叠）等二、常见改错处1.被动改为主动：考查学生对及物动词和不及物动词的识别能力。常见形式为：（1）sb+was/were+done（done实为一般过去时）+sb把was/

4、were去掉。例如：whenlwasachild，mymomwaspushedmetostudy（was—去掉）（XX年唐山市第一学期期末)。(2)sth+be+done—把done改为doing,例:Yes,aconcentcanbeveryexcited(exeited-*excting).将这类问题归纳如下：sth+be+描写心理活动的动词：此类动词反映了物质第一性，意识第二性的哲学观点。如：sth+be+frustrated/frightened/excited/interested/disappoined/encouraged/inspired/moved/scared/

5、worried/pleased/satisfide/annoyed.这些过去分词要改为现在分词(doing)。(3)受汉语影响常说错的几个短语：-sbwas/werereliedtosbwas/weredependedonsthwas/werebelongedto上述三个句式中要把去掉was/were,改为一般去时的主动形式.(4)表示出现、发生、产生意思的动词，学生受汉语思维习惯的影响，容易写错，所以也是命题人常出题的要点，见以下两个形式：①sthhadbeentakenplace;sthhadbeenbrokenout等。在这二个句式中，把been去掉就使被动变为主动。①sth

6、/sbwas/wereappeared/disappeared/occurred.将was/were去掉，就可改为主动。1.主动改为被动，有三类动词：(1)sb+vt+onesecf+介词短语此类动词描写某人亲自给自己做某事，属于瞬间性动词，英国人则用被动形式表示状态的延伸，这也是中国学生常犯错误的地方，也是命题人喜欢命题的要点之一，此类词有：Sbis/are/was/were+seating/dressing/losing/inthought/preparingfor•…/occupyingin…/marryingto…/engagingto…/determiningto…/de

7、votingto/accustomingto上述现在分词改为过去分词。它们作状语、宾语补足语、定语要说明人，也要改为过去分词。(2)sb+be+描写心理活动的动词时此类动词均用过去分词，(done)表示人的意识由客观物质所导致。它们是：sb+is/was/are/were…+frustrating/disappointing/encouraging/inspring/moving/scaring/worrying/pleasing/satisfying/annoyin