信息技术与美术教育学课程整合引发的思考

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。信息技术与美术教育学课程整合引发的思考　　在信息技术和美术教育学课程整合的实践中，并不是一帆风顺的，他无时无刻不在受到观念的冲击、技术的阻碍，作为一线美术教师，我们体验着探索的艰辛和创造的快乐。（1）对在美术教学活动中运用信息技术的正确理解信息技术不应成为我“机灌”的工具，不应成为学生学习的一种机械形式，应该认识到它是运用现代教育理论和现代科技成果，通过对教与学过程和“教”与“学”资源的

2、设计、开发、利用、评价和管理，为教师教学、学生学习提供优良的土壤，以实现教学优化的理论与实践，为真正意义上的美术教育学教学改革提供最佳环境。信息化时代的美术教师必须有更高的素质。对教材、教法、学生的把握是传统教学模式所一贯强调的，这一基本功在信息时代显得更加重要，同时也被赋予了新的内容，如教材的处理、学生的新特性、信息技术运用导致教法的变革等。都对美术教师提出了新的挑战。信息化时代的美术教师应积极学习有关教育教学理论，努力提高自身的信息素养。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对

3、学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。信息技术与美术教育学课程整合引发的思考　　在信息技术和美术教育学课程整合的实践中，并不是一帆风顺的，他无时无刻不在受到观念的冲击、技术的阻碍，作为一线美术教师，我们体验着探索的艰辛和创造的快乐。（1）对在美术教学活动中运用信息技术的正确理解信息技术不应成为我“机灌”的工具，不应成为学生学习的一种机械形式，应该认识到它是运用现

4、代教育理论和现代科技成果，通过对教与学过程和“教”与“学”资源的设计、开发、利用、评价和管理，为教师教学、学生学习提供优良的土壤，以实现教学优化的理论与实践，为真正意义上的美术教育学教学改革提供最佳环境。信息化时代的美术教师必须有更高的素质。对教材、教法、学生的把握是传统教学模式所一贯强调的，这一基本功在信息时代显得更加重要，同时也被赋予了新的内容，如教材的处理、学生的新特性、信息技术运用导致教法的变革等。都对美术教师提出了新的挑战。信息化时代的美术教师应积极学习有关教育教学理论，努力提高自身的信息素养。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我

5、们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　（2）学生在教学活动中运用信息技术所需注意的事项：　　由信息的单一化到多元化，由被动接受到自由选择、自主探索，部分学生极易在信息的海洋里迷失，在网络中处于失控状态，无法完成学习任务，容易导致学生水平的两极分化。所以，信息化教学对学生的学习品质提出了更高的要求

6、，即更高的学习自觉性、更强的自我控制能力、更强的自我学习能力。并且应该针对不同年龄的学生，选择适合的方法运用现代信息技术进行学习。例如我在进行美术第二册第二课《看谁涂的更好看》的教学时，根据一年级学生年纪小的特点，只安排孩子们在画图软件里为现成的图画涂色，而并未要求他们上网浏览信息搜集资料，目的在于要引导他们接触计算机，从小培养良好的信息素养。但在对三年级学生进行《树》一课的教学时，考虑到孩子们已经具备了简单的操作计算机的能力，我便鼓励他们在老师或家长的指导、帮助下在互连网上浏览、下载、。一步步培养学生正确合理利用现代信息技术进行学习的能力。在进行《有趣的生肖邮

7、票》时，大部分学生通过近四年的锻炼，已经具备了一定信息素养，一些孩子能够较熟练的运用现代信息技术运用计算机从互联网上下载图片、资料。却不知道该怎样来利用这些打印在纸上、复制在软盘里的资料，来进行自主的学习。于是巧妙的引导孩子们正确的运用计算机运用网络，搜集整理资料，获取知识应该成为我下一步研究的重点。另外，根据异质分组，进行小组帮带、组组较量式的学习，是我的一个很有效的办法。学生的能力不同，但各有所常，小组帮带学习能能相互影响提高全组的信息素养；组组较量式的学习又能促使各组齐心协力不断进步，以此来带动全班的进步。　　（3）培养信息素养应成为美术教学活动的重要内容

8、　　刚才我们提到了要从小