高中历史必修1第12课《甲午中日战争和八国联军侵华》优秀学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下高中历史必修1第12课《甲午中日战争和八国联军侵华》优秀学案　　【【学习目标】　　1．课标：列举1840至1900年间西方列强的侵华史实。　　2．重点：《马关条约》的内容和影响；《辛丑条约》的内容和影响。　　3．《马关条约》和《辛丑条约》的影响。　　【预习梳理】　　一、甲午中日战争　　1．背景：　　（1）日本明治维新后，国力强盛，对中国的侵略蓄谋已久。　　（2）1894年，朝鲜爆发农民起义，清政府派兵协助镇压，日本

2、也乘机出兵。　　2．经过：　　（1）1894年7月，日本舰队在________海面袭击清军运兵船，挑起战端，8月，清政府迎战。　　（2）________陆战：清军失利。　　（3）黄海海战：日军控制黄海制海权。　　（4）辽东和山东半岛：占领大连、________等地。　　（5）威海卫战役：北洋舰队全军覆没。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现

3、将具体工作总结如下　　3．结果：签订《_______》。　　（1）事件：1895年4月。　　（2）内容：割_______、台湾及附属岛澎湖列岛给日本；赔偿日本军费二亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；日本可以在中国通商口岸_______，产品运销中国内地免受内地税。　　（3）危害：　　①割地：使中国的_______和主权进一步遭受损失。　　②赔款：加重了中国人民的负担。　　③开埠：侵略势力深入中国_______。　　④设厂：严重阻碍中国_______的发展。　　4．影响：　　（1）掀起瓜分中国的狂潮。　　（2）中国社会

4、_______的程度大大加深了。　　二、八国联军战争　　1．原因：　　（1）民族危机加深，中国人民反帝斗争日益高涨。　　（2）义和团运动兴起，列强借口镇压义和团发动侵略战争。　　2．经过：　　（1）1900年6月，八国联军从天津向北京进犯。　　（2）1900年7月占领天津。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（3）19

5、00年8月攻陷北京。　　3．结果：签订《_______》。　　（1）时间：1901年　　（2）内容：赔款各国白银共_______，以关税和盐税作抵押；在北京东交民巷设立“_______”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线的战略要地；惩办义和团运动中参加反覅斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织；改总理衙门为外务部，位居六部之上。　　（3）危害：　　①赔款：加重人民的负担，使中国税收受到列强控制。　　②使馆界：成为列强策划侵略中国的_______。　　③拆毁

6、炮台准许驻兵：列强武装控制。　　④承办支持义和团的官员，该设外务部：列强通过外交途径加强对清政府的控制。　　4．影响：　　（1）清政府成为_______统治中国的工具。　　（2）中国完全陷入半殖民地半封建社会。　　　【互动探究】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　激疑：日本高中历史教师这几年，讲到中日关系时，会让学生对

7、以下假设的命题作出解释：“依据历史和现今的形势分析,中日何时再有一战？”日本中学生的作文标题更为明确：《中日何时再有一战？XX年》。古老的中国与日本本来是友好邻邦，尤其是文化上有着密切的渊源关系，况且19世纪50年代以前，日本也是一个和中国一样面临外来侵略危机严重的弱小国家。这究竟是怎么回事?　　探究一　甲午中日战争的背景　　材料一　1890年日本内阁总理大臣山县有朋在国会发展的施政演讲中说：国家独立自卫之道，其途有二。第一，守卫主权线；第二，保卫利益线。主权线，指国之疆域；利益线，指与主权线的安危密切相关的地区。朝鲜和中国东

8、北都是日本的利益线，因此必须加以保护。　　──《中国近代史资料选辑》　　材料二　中日战争前，英国《泰晤士报》驻东京记者布林克莱报道：“就弹药而论，它（指日本）所储存的数量，比在一次对华战争中可能消耗去的还要多。”在一篇题为《朝鲜和他的邻居》的报道中，布林克莱又说：“（日本）比