“狐狸”app的构建与设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“狐狸”APP的构建与设计　　摘要：“狐狸”APP主要针对目前90后的年轻消费者，他们极具个性，不拘于俗套，喜欢与众不同，而对于各品牌商家，他们希望能及时了解市场需求，掌握客户心理，在满足不同客户需要同时，实现利益最大化。“狐狸”互动营销平台运用于手机安卓系统，能同时满足双方个性需求，准确把控市场发展导向，最大限度减少资源浪费和资产损失。该文以项目背景、产品介绍、设计产生、遇到的问题以及解决办法为主要内容，配

2、合大量真实手稿图片以及界面效果图，全面充分地展示了“狐狸"APP的运作程序以及目的。互联网时代，网上购物已成为流行时尚的一个标签，如何更好地推进各个品牌商家和客户的产销关系，本互动营销平台提供了很好的拓展思路，可以为所有营销行业提供可以借鉴的发展模式。　　关键词：APP；私人定制；个性化需求；市场　　中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009--0065-03为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全

3、覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　随着互联网应用的普及，我国互联网的发展主题已经从“普及率提升”转换到“使用程度加深”。手机网民规模的持续增长，得益于手机应用服务的多样性和深人性，尤其是新型即时通信工具和生活类应用的推动下，手机上网对日常生活的渗透进一步加大，在满足网民多元化生活需求的同时提升了手机网民的上网黏性。移动互联网产业在全球及中国的高速发展已经引起中国政府的高度重视，移动互联网已被纳入中国战略性新兴产业的范围之中。一系列政策的出台也显示出中国政策对移动互联网

4、行业扶持的决心。　　1“狐狸”APP的构建　　背景分析　　当今社会，网络购物已经成为一种主流的购物方式，而这种方式已经形成广大网民尤其是年轻网民的生活样态，他们已经习惯了从网上获取商品，享受网络所带给生活的便利。随着这种网络消费购物趋势的逐步扩大，网络经济逐步繁荣，在某种程度上与本地实体经济呈现分庭抗衡的局面，并呈现出进一步繁荣的趋势。在这种形势之下，电子商务作为一种新型的购物形式已经变得越来越重要。　　分析现有网络市场，一方面如今我国的网络市场几乎被各大网络零售商、电子商务平台及信息门户网站所占领，可开发空间不大；另一方面网络私人订制成为如今市场新兴行业，但在APP行业并没有成型的

5、软件，因此竞争力较小。网络经济已没有很大的市场，而聚焦转为特定人群提供私人订制的网络化是我们尚未开发的巨大空间。为此，我设计的目的就显得尤为重要。由此可见，开发基于网络的私人订制平台将会填补互联网购物的这一空白，为年轻人提供一款适合自己个性化需求的平台。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行

6、培训，熟悉系统的使用和维护。　　互联网时代，网上购物已成为流行时尚的一个标签，如何更好地推进各个品牌商家和客户的产销关系，本互动营销平台提供了很好的拓展思路，可以为所有营销行业提供可以借鉴的发展模式。　　产品特色　　1）易于操作，没有繁琐的程序，方便用户轻松修改设计。　　进入“狐狸”界面，用户会看到各知名品牌商家提供的可自行修改设计的经典款、潮流款等限定款式，并通过上传修改意见以及上传设计图案来实现目的。　　2）商家可轻松了解市场需求，掌握客户心理，在满足不同客户需要同时，实现利益最大化。　　对于各品牌商家，在不断推出新品的同时，总会存在货物积压、过季贬值、甚至赔本销售等问题。在这款

7、APP平台上，商家会根据用户的需求与成本利益进行核算，确定是否进行批量生产。　　3）独一无二的个性化设计，吸引众多用户。　　“狐狸”这一平台主要针对目前90后的年轻消费者，他们极具个性，不拘于俗套，喜欢与众不同，“狐狸”APP营销互动平台，能够为这一群体打造独一无二的私人订制，免去撞衫的尴尬。　　产品分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪