欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28043241
大小:18.12 KB
页数:5页
时间:2018-12-08
《可调式直流稳压电源设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。可调式直流稳压电源设计 摘要:电源技术是一门实践性很强的工程技术,该技术服务于各行各业。其中直流稳压电源在电源技术中占有十分重要的地位。本文设计了一种可调直流稳压电源,该电源由桥式整流、滤波、稳压等几部分所组成,通过滑动变阻器,实现输出电压在~25V内可调。并且通过模数转换器TLC1543实现AD转换,并通过STC89C52单片机,将输出电压和电流在液晶屏上显示出来。测试结果表明,该电路具备
2、操作便利、成本低、性能可靠等优点,具备实用价值。 关键词:直流稳压电源;AD转换;液晶显示 DOI:// 1设计思路 变压电路的设计思路:选取匹配本文设计的电源变压器将电网电压220V降低到本次合适的交流电压值。 整流电路和滤波电路的设计思路:在通过变压器降压后的交流电压,再经由整流电路整流将交流电压变为直流电压。直流脉动电压通过滤波电路变成脉动较小的直流电压,即是过滤掉交流的部分,保留下直流的部分。 稳压电路的设计思路:稳压路整流将交流电路上某些非自身因素发生变动时,可以让电路输出不受其影响而保持相对持稳定的直流电压。 2系统硬件设计为了充分发挥“教学
3、点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 主电路设计 直流稳压电源是一个可以把220V交流电转变成为稳压输出的直流电的设备,它通常由电源变压器、整流滤波电路和稳压电路所构成。 电源变压器:在本设计中主要起到降压变压器这一方面的功能,降压变压器的功能是把电网220
4、V的交流电压转变成本设计中整流电路和电容滤波电路所必要交流电压等级。 整流电路:设计采用了四个整流二极管构成的桥式整流电路,把50HZ的正弦交流电转变成为脉动的直流电。 滤波电路:可以把整流电路输出电压中的交流的那一部分过滤掉。常见的整流滤波电路有电容滤波、全波整流滤波、桥式整流滤波等等。 稳压电路:稳压管稳压电路其工作原理是利用稳压管两端的电压一旦有所变化,就会引起发其电流有比较明显的变动这一特点,进过调节与稳压管串联的限流电阻上的压降来达到稳定输出电压的目标。[3]在本次课程设计中准备采用串联型稳压电路,集成稳压器选用LM317。 集成稳压器有不少种类,而
5、在小功率稳压电源之中,最常见使用的是三端稳压器。以输出电压的种类来可分类的话又可以分为固定式和可调式,另外又可以分为正电压输出或负电压输出这两个种类。[4]而在本次设计中将采用三端可调稳压器LM317。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 LM
6、317调整端通过RZ接在第二级LM3I7的输出端,就这限制了第二级LM317的输入输出压差,该压差为U=+×R2=5V。调节RW1时,即改变输出电压值,经过第一级的预调整,第二级又有固定的工作条件,稳压源可得到高的稳压精度以及小的波纹电压。通过调节RW1后,输出可以得到~20V的电压,通过调节RW后输出可以达到0~25V的电压。接上负载,调节RW1,用万用表可以测得~的电流。。 STC89C52的使用及程序编制 在开始编程之前,应先按照说明书设置好地址,数据及控制信号,编程单元的地址加在P1口和P2口的~,数据从P0口输入。把RST置为1并使之保持,把PSEN置为
7、0并使之保持。EA/Vpp引脚是编程电源的输入端,加上5V的工作电压,ALE/PROG引脚输入编程脉冲,编程时,将采用4-20MHZ的时钟震荡器。本次设计编程流程如下: 在地址线上加上要编程单元的地址信号。 在数据线上加上要写入的数据字节。 激活相应的控制信号。 当每对FLASH储存阵列写入一个字节或每写入一个程序加密位,加上一个ALE/PROG编程脉冲。改变编程单元的地址和写入的数据。重复以上步骤直到全部物件编程结束。每个字节写入周期通常约为。 AD转换电路设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课
此文档下载收益归作者所有