围城》讽刺艺术初探

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1、东北师范大学网络教育本科论文论文题目：《围城》讽刺艺术初探学生姓名：熊荣霞指导教师：刘雨学科专业：汉语言文学学号：201303562334学＞』屮心：奥鹏远程教育芜湖学＞J屮心东北师范大学远程与继续教育学院2014年10月独创性声明木人对木文有以下声明：1.本人所呈交的论文是在指导教师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，已按相关要求及时提交论文稿件，最终形成木文；2.在撰写过程中主动与导师保持密切联系，及时接受导师的指导；3.木文符合相关格式要求，除文中特别加以标注的地方外，论文中单篇引用他人已经发表或撰写过的研究成果不超过800字；4.木人木文成稿过程中不存

2、在他人代写、抄袭或和他人论文雷同的现象。论文作者签名：熊荣霞日期：2014年10月提到20世纪的讽刺小说当首推钱钟书的《围城》，然而有別于传统讽刺小说的尖锐辛辣，《围城》却敁得不温不火，言谈微中，这不仅因为作者机智隽永的讽刺语言独树一帜，还因为作者在讽刺对象和手法上另辟蹊径，使得木书呈现了一个无边无际却轻松自如的讽刺世界。本文旨在尝试研究钱钟书讽刺的特点和钱氏理论的产生和产生的竹景和根源，从而能更深入地理解和欣赏《围城》给我们带来的美妙艺术感受。关键词：讽刺对象；讽刺态度；手法；讽刺理论；根源一、讽刺对象的广泛性以往的讽刺小说或集中于社会祸露，或专注于道德批判，

3、或刻划人物的可笑行为，讽刺范围比较明确而狭窄。而《围城》的讽刺之光无所不在，范围涉及社会、政治、时事、文化、人生、人性、心理等等，构成了作家特有的丰富傅大的讽刺世界。可以这么说，《围城》是每页有讽，每节含讽，每句带讽，儿乎不放过任何人、任何事、任何物。以人为例。无论是讽刺对象，还是讽刺意向，《围城》都敁得与众不同。如果从讽刺对象看，鲁迅主要讽刺农民和知识分了，老舍主要讽刺北京小帘民，张天翼主要讽刺小地主、小官僚和小市民之类，而《围城》中的70多位各类人物儿乎没有一人不受嘲笑谴责。方鸿渐、赵辛楣、李梅亭、鲍小姐、高松年、方遁翁等自然是讽刺的重点，即使象阿卫、阿M等

4、小孩也不放过，甚至最可爱的女孩唐晓芙也脱不了。如果从讽刺意向看，鲁迅着重挖掘愚弱的国民性，老舍偏重于探寻保守软弱的市民性格，张天翼最憎恨伪善和奴性，而钱钟书的嘲讽则是全方位的，就是人物的外貌、思想、谈吐、心理都难以幸免。陆子潇这人刻意修饰，头发乂油乂光，深恐为帽子埋没，与之不共戴天，深冬也光着顶。鼻了短而阔，仿佛原有笔直下来的趋势，给人迎鼻孔打了一拳，阻止前进，这鼻子后退不迭，向两旁横溢。——讽刺谣言专家陆了潇的外貌表姐愈这样干预，自己偏让他亲近。自己决不会爱方鸿渐，爱是乂曲折乂伟大的情感，决非那么简单。假使这样就会爱一个人，那么，爱情容易得使0己不和信，容易得

5、使自己不心服了。——讽刺可爱女孩唐晓芙的爱情观以事为例。现代讽刺作家关注更多的是社会问题，作品的聚焦点在于暴露黑暗和鞭挞丑恶，而《围城》关注的是人生的网境与存在的勇气，其聚焦点在于祸示人性的颓败。因此，从根本上说，《围城》不是一部专注于中国社会政治的讽刺小说，但是，作者所处的40年代中网，实在是太黑暗腐朽了，手握一枝冷笔的钱钟书实在忍不住要讽它一番，于是，我们就看到了作品中俯拾皆是的时政讽刺。如方鸿渐在欧洲游学儿年后，为了对父亲岳丈省个交待，买了一张假文凭，但只给那个爱尔兰人寄去10美元，所以，爱尔兰人气得咒骂个不停，喝醉了酒,要找中网人打架，这事也许是中国0有

6、外交或订商约以来的唯一的胜利。既嘲笑了爱尔兰人骗局的破产，乂讽刺了旧中W外交上的屡屡失败。另外，作品还对传统文化观念中的道德、伦理、宗教、哲学、文学、艺术、教育等种种弊端进行了猛烈的抨击。以物为例。如果说现代讽刺小说把“人”、“事”作为讽刺对象是十分普遍的话，那么把“物”作讽刺对象则十分鲜见。但钱钟书那支横扫众生的锐笔不放过任何可以嘲笑的对象。譬如书法：壁上挂的字画宥沈子培所写屏条，录的黄山谷诗……他把客堂里的书画古玩反复看了三遍，正想:沈子培写“人”字的捺脚活像北平老妈子缠的小脚，上而那么粗壮的腿，下面忽然微乎其微一顿，就完事了，也算是脚的!大象也不放过，甚至

7、猫狗、青蛙都遭到嘲笑。在《围城》屮，钱钟书嘲讽大人，嘲讽小孩，嘲讽时政，嘲讽书法，嘲讽月亮，嘲讽青蛙……所向披靡，真是讽刺无所不在，几乎无一幸免，在中外讽刺小说史上，是鲜有其匹的。二、截然不同的讽刺态度有别于很多作家的讽刺态度，如：鲁迅的讽刺冷峻辛辣，不忍直视：或如余华单刀直入，针砭时弊，钱钟书秉着一副事不关己，轻松淡定，不露声色甚至大智若愚的态度来描绘周遭的的芸芸众生，这倒和书中“方鸿渐”那个不通世故，有些痴气的形象不谋而合。但是效果却像中医针灸，一针正中症结，却刺得你心悦诚服，舒服熨贴。《围城》中的世界是混乱的，一群知识分了堕落的世界。钱钟书却没有批判和呵斥

8、，而只是优哉游哉地展示，