2017高考汉语文试题及答案解析

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1、WORD格式整理版2016年普通高等学校招生全国统一考试汉语文（供本民族语言文字授课的少数民族考生使用）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、基础知识：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求

2、。1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是A.处理长处办事处绝处逢生B.量化胆量度量衡量入为出C.调侃协调调解人调兵遣将D.乐歌欢乐乐天派安贫乐道2.下列各组词语，没有错别字的一项是A.憋屈篡夺出类拔萃入不敷出B.频率喝彩层峦叠嶂流连往返C.修炼原委以逸代劳循规蹈矩D.严峻签署义不容辞明辩是非3.下列各组成语中加点的字，意思完全相同的一项是A.适得其反无所适从适可而止B.心平气和持平之论平分秋色C.假公济私久假不归假手于人D.罪魁祸首畏首畏尾首当其冲学习好帮手WORD格式整理版4.下列各组用横线连接的词，不全是反义词的一项是A.谦虚——骄

3、傲倒退——前进麻木——敏锐B.野蛮——文明偶然——必然完备——欠缺C.强健——衰弱烦琐——简洁荣耀——耻辱D.大方——拘束招架——抵挡奉献——索取5.下列各组短语，搭配不完全恰当的一项是A.丰富的资源丰裕的脸庞丰腴的牧场丰硕的成果B.热烈的掌声热闹的大街热辣的劲舞热情的观众C.神秘的人物神奇的传说神圣的使命神妙的笔法D.细腻的描写细巧的图案细微的变化细致的花纹6.下列各句中画线的成语，全都是褒义的一项是A.与那些千篇一律的设计相比，他的作品构思新颖，独具匠心。B.听到这个消息，她既喜出望外，又有些忐忑不安。C.一个习惯于闭目塞听、画地为牢的人，是

4、不可能取得创造性成就的。D.世人都喜欢锦上添花，殊不知更为可贵的是雪中送炭。7.下列各句中画线的词，使用恰当的一项是A.中国地大物博，地下隐藏着许多矿产资源。B.那里山清水秀，古木参天，极富野趣。C.那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心寂静下来。D.那云彩像是棉絮堆，高高低低，陆续不断，一直到天边。8.将下列各词填入语段横线处，排序完全恰当的一项是①运用②拓展③安排④控制⑤提升可以说，是这些作品使我知道了什么是文学。它们有的是了我的境界，有的是了我的思维，有的是在写作上给了我启示——怎样结构，怎样文字，怎样节奏。A.⑤④②③①B.②③⑤①④C.

5、⑤②③①④D.②⑤③④①9.下列各句中画线的关联词语，使用不完全恰当的一项是A.任凭马俊友怎么喊她，她也不回头。B.平日来这里游览的人既然这么多，节假日来的人就更多了。学习好帮手WORD格式整理版C.即使对一些素不相识的人，父亲也一样热情接待。D.尽管恒星都很大，可是在辽阔的宇宙里，它们不过像大海里的水滴。10.将“紧接着这种自卑就激起自尊，”插入下面的语段中，位置最恰当的一项是崇高的对象以巨大的体积或雄伟的精神气魄突然向我们压来。①我们首先感到的是势不可挡，②因而惊惧，③要把自己提到雄伟对象的高度而鼓舞振奋，感到愉快。④所以崇高感有一个由不愉快

6、转化到高度愉快的过程。A.①B.②C.③D.④11.下列括号内的缩句，与原句的基本意思相符的一项是A.人们能通过舌头，感觉到不同的物质有不同的味道。（舌头感觉味道。）B.孩子顺利入托，解除了家长的后顾之忧。（孩子解除了后顾之忧。）C.一道微弱的光，给围绕在高坡上的树顶镶了一条花边。（光给树顶镶了花边。）D.在现代社会，科学正在对人类生活产生越来越广泛而深刻的影响。（现代社会对生活产生影响。）12.下列各句，没有语病的一项是A.相信在不久的将来这一现象会得到圆满的解决。B.与会者就近年来的研究进展进行了讨论，是一次重要的学术会议。C.近日，上海博物

7、馆展出了1100年前新出土的唐代文物。D.大雾不仅阻碍了交通，也对其他生活生产活动造成了一定的影响。13.下列各句，没有使用修辞方法的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.江岸诸山被雾气笼罩着，好像不是平日看惯的那几座山了。C.什么是路？就是从没路的地方走出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。D.草原上的星星悬得特别低，好像只要你高兴，随时都可以摘下一把来。14.下列各句，标点符号使用不正确的一项是A.窗前一大片空地上，历年来堆放着许多长长的、生了锈的钢筋——这是为建筑附近几座新宿舍楼用的——真是一片荒凉沉寂。B.“我不能出来，”他嗫嚅地

8、说，“我不能离开黑暗，黑暗可以做我的掩护。”学习好帮手WORD格式整理版C.这首诗里尽管也有天地、父母、太阳、保姆、东风、西风、恩人、敌