xx年幼儿园小班春季保教工作计划 幼儿园工作计划精品

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。XX年幼儿园小班春季保教工作计划幼儿园工作计划精品 XX幼儿园小班春季保教工作计划范文  XX幼儿园小班春季保教工作计划范文1  一、班况分析  本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学期又增加了插班新生10名。大部分幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较调皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初

2、我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。  二、保教工作目标  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。  2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面能力的发展。  3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。  4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。  5、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。  6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。  三、工作措施  (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于

3、课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。  2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、

4、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会  正确的收放玩具,并按要求放到固定地点。  (二)、开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面能力的发展。  健康领域  1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本稳定。  2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。  3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等方面能力。  语言领域  1、学习安静的听他人讲话。学习按语言调节自身行为。  2、乐意与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。  3、喜欢念儿歌

5、、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受。  社会领域  1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的不同。  2、遵守常规,养成良好的行为习惯。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  

6、3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。  科学领域  1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。  2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。  3、亲近大自然,喜欢并爱护周围的动植物。知道季节的明显特征。  艺术领域  1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。  2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。  3、学习用正确的姿势和声音唱歌。  (三)重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识。  (四)家长工作  1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方

7、法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。  2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。  3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。  (五)每月工作安排  九月召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除  入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化

8、生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  幼儿园。  2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。  3.主题活动《高高兴兴上幼儿

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