二3班2017学年第一学期班级工作计划与二年级2017工作计划合集

二3班2017学年第一学期班级工作计划与二年级2017工作计划合集

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1、二3班2017学年第一学期班级工作计划与二年级2017工作计划合集二3班2017学年第一学期班级工作计划二3班20**学年第一学期班级工作计划一、指导思想认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,结合本校德育工作,对班级进行日常德育管理,创造轻松愉快、内容充实的班级生活。以党的**大精神和三个代表重要思想为指导,以小公民道德建设为重点,以实践活动为载体,以培养个性,充分发展为目标,通过开展符合少年儿童情趣和富有时代气息的活动培养少年儿童的自我管理,自我教育,自我实现的能力。我班力志于创建班级特色的同时,积极参加大队活动,引导学生快乐体验,

2、自主发展,健康成长。二、主要工作1、行规训练一个人从小养成的行为习惯会长远地起着作用,甚至会影响一生。对于低年级小学生来说,培养他们形成良好的行为习惯是很重要的。如果培养得法,尽早形成良好习惯,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。因此我充分利用班会课、队会课、午间休息等时间多给机会让学生动手操作,使学生在实践中培养自理能力,并从中体会劳动的乐趣。2、文明礼仪尊敬师长是小学生的必备素质,友爱同学、平等待人,更是他们做人的道理,要求我班每个小朋友必须做到:1)见到老师主动问好,接受老师的教导,经常和老师交流;2)待人礼貌,文明用语

3、,同学间互相关心,互相帮助。3、树立班风班级是一个整体,是学生学习、生活、成长的地方,良好的班风能够激励人、改变人。那就是一个团结、向上的集体主义精神,争先创优、爱班好学的精神。因此,我要求我班每一位小朋友要多做为集体争光。4、干部培养本学期我打算培养、三名课代表、二名班长、二名图书管理员,在班主任工作中不断渗透小干部的培养,培养的学生能成为班级的小主人,协助班主任老师搞好班级各方面的工作。三、班级特色1、班名介绍班名:快乐虎愿孩子有虎虎生气,快乐成长口号:今天的努力就是明天的收获。2、每月安排:9-10月:(1)谢谢您,亲爱的老师

4、结合教师节,让学生说说老师教你学会了什么,说说老师工作的辛苦,做懂事的孩子。(2)中国我为你自豪引导学生搜集一些爱国故事和爱国歌曲,在班级里进行比赛。评选故事大王和歌唱大王。激发学生爱国之情。11月:我为大家一本好书结合学校读书节,每个同学利用课余时间多读书,并为大家来一本好书,激励学生养成爱读书的好习惯。12月:我喜欢的体育游戏结合体育节,大家来玩体育游戏,丰富学生的课余生活。1月:我的收获组织学生交流本学期的收获。3、环境布置通过新学期新目标、步步高、喜报、快乐的我们、佳作欣赏等内容,展示学生的优秀作品、荣誉,行为表现等,营造一

5、个和谐的氛围,形成一个你追我赶,不断进步的集体。4、完善成长档案和班级网页的建设本学期希望通过以上各项活动的开展,力争使我班每一个学生都有所收获,班集体能积极进取,奋发向上。12内容。二年级2017工作计划范文为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:一、基本情况本班共有33名学生,其中有男生17人,女生16人二、学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果

6、没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(

7、1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。7、

8、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极

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