圆偏振波演示仪的原理及仪器制作(毕业论文)

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1、偏振波演示仪的原理及仪器制作物理与电子信息学院物理学专业2010级指导老师:摘要:物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验是物理学中不可或缺的重要组成部分。波动学是物理教学中的一个难点,特别是对圆偏振波的教学,如果不配合相应的演示实验,是很难讲清楚的,目前使用的一些模拟教具,其演示效果不理想,学生不能形象地、直观地观察到实验现象,也不能深刻地理解实验的原理,这就导致学生学习起来更加的困难。本文将用电机模拟圆偏振波的波源,然后通过调速器调节电机的转速,以此来调节波源的振动频率。通过橡皮绳来模拟圆偏

2、振波的波形,并在橡皮绳的后方标出刻度,这样就可以在圆偏振波形成时直接地读出波长和振幅。在橡皮绳张力一定的情况下当把电机的速度调至某一速度时就可形成驻波,当提高电机转速至某一速度时形成的驻波数也会增加。这样通过调节电机的转速就可观察到基波和谐波形成的驻波。另外,电机速度不变的情况下通过改变橡皮筋的张力也能改变驻波数的多少。关键字:圆偏振;弦线驻波;振幅;波长;频率Theprincipleandinstrumentmakingcircularlypolarizedwavedemonstrationins

3、trumentJIANGXian-weiCollegeofphysicalandelectronicinformationGrade2010Instructor:DAIWeiAbstract:Physicsisanaturalsciencebasedonobservationandexperiment,theexperimentisanimportantpartofphysics.Volatilityisadifficultpointinphysicsteaching,especiallythete

4、achingofcircularlypolarizedwave,ifnotwiththecorrespondingexperimentaldemonstration,isverydifficulttospeakclearly,somecurrentlyusedsimulationteachingaids,thedemonstrationeffectisnotideal,thestudentcannotvividly,visuallyobservedexperimentalphenomena,also

5、cannotunderstandtheprincipleoftheexperiment,whichleadstothestudentsstudymoredifficult.Thispaperwillusethemotortosimulatecircularpolarizedwavesource,andthenthroughthespeedcontrolmotorspeed,inordertoregulatethevibrationfrequencysource.Therubberbandtosimu

6、latecircularpolarizedwave,andmarkthescaleattherearoftherubberband,soitcanbeformedinthecircularpolarizationwavedirectreadoutwavelengthandamplitude.Inthecaseofelastictensionwhenthemotorspeedtoacertainspeedcanbeformedwhenthenumberofstandingwave,standingwa

7、vetoimprovethemotorspeedtoacertainspeedformationwillincrease.Sobyadjustingthemotorspeedcanbeobservedinthestandingwaveandharmonicwaveformation.Inaddition,themotorspeedconstantbychangingtherubberbandtensionalsochangedmuchinwavenumber.Keywords:Circularpol

8、arization;stringstandingwave;amplitude;wavelength;frequency引言驻波是波叠加中最简羊、最基本的现象,当两列相向运动的冋振幅、冋频率的波相遇时就形成驻波。驻波的现象及形成是物理基础教学中要求学生必须掌握的知识,理解驻波的形成过程是后面学习波的叠加以及波的干涉的基础,所以理解和掌握驻波驻波的知识是学习中重要的一个环节。虽然驻波是波叠加中最简单、最基本的现象,也是生活屮相当普遍的现象,但是人的感官往往很难完整、形象地

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