“德耀中华”有感

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“德耀中华”有感　　“德耀中华”有感　　“德耀中华”，星光闪耀。道德模范是崇德向善的优秀代表，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。开展道德模范评选活动，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，通过这一活动，弘扬道德模范和身边好人的善行义举和高尚情操，意在播洒中华民族传统美德，促进社会良好道德风尚的形成，推动中华民族的进

2、步。这一活动从一开始就深受广大群众的欢迎。　　道德模范，也是普通人。他们从事不同的行业、来自不同的地区、身处不同的环境，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，这就是忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献，不管时代怎样变迁，崇德向善，弘扬道德精神，都是中华民族永恒的灵魂，他们用实际行动撑起了“德耀中华”这个主题，因而，开展对道德模范评选表彰宣传报道，广泛张扬道德价值观念，使之成为当代中国的道德标杆，崇尚美德的榜样，营造一个充满爱心和谐的社会大环境，激荡起社会文明

3、新风尚。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　时代在进步，文明要追星。我们所处的这个时代，是道德模范和身边好人倍出的时代，是充满理想与梦想的时代。道德模范和身边好人在不断涌现，以其敬业奉献、孝老爱亲、见义勇

4、为、诚信为人、助人为乐等优秀事迹，感动着社会，推动着时代的进步。近年来，广泛开展道德模范评选活动，已在社会形成了文明追星的新常态。从中国文明网一月一推荐、一月一评选的中国好人，到网络上公布的全国道德模范候选人，都极大地引发了大众对于道德之星的追崇，这从一个侧面显示，追求美好、崇尚道德已深入人心，道德力量影响了全社会，在不断地提升人们的价值观念。　　道德模范身上有一种公民道德的魅力。这种魅力不仅在于能够释放出质朴的人性光辉，为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善，更在于“送人玫瑰，手有余香”，为每个人烛照前路、纯净心灵、提升境界，并

5、能够焕发无声的感召力和强大的凝聚力。学习道德模范，就是要让人们的道德，不断升华为一种追求进步、崇尚文明的精神。这种精神，内化为个人品质，就是崇高的公民道德与良好的公民素质；外铸成社会力量，就是为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责。有了这种精神，才能在不同岗位描绘出同样绚丽多彩的人生轨迹。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安

6、装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　“以热爱祖国为荣”、“以服务人民为荣”，是社会主义荣辱观的核心内容，是每一个公民应当秉持的基本价值取向和行为准则。要像道德模范那样恪守职业道德、弘扬职业精神，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职、扎实工作，以对事业高度负责的精神，在推进改革发展中创造一流业绩，为“德耀中华”的星空增添一点光亮，饱含真情地奏出人生最美好的乐章。（董宏达）。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂

7、教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。