欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28034179
大小:60.00 KB
页数:4页
时间:2018-12-07
《2017年小学少先队与2017年小学少先队学期工作总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年小学少先队与2017年小学少先队学期工作总结合集2017年小学少先队小学少先队**学年度第一学期工作时光荏苒,一个学期即将过去,少先队在领导的支持下,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。开学初,能根据,民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。2、少先队常规工作:注重学生行为习惯养成教育,设立纪律、卫生、礼仪监督岗,开展中队评比,促使常规教育常抓不放。少先队阵地建设和常规
2、工作是少先队和少先队员每日的交流,是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动:九月份结合教师节的来临,开展了“庆祝教师节”系列活动,召开少先队会议,选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报;2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动,举行国庆专刊、手抄小报比赛.3、十一月份:组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》,加强队员礼仪规范;以班单位,开展唱《国歌》、《队歌》比赛.4、十二月份:全校庆祝“元旦节”,举行了学生喜爱的第一届滑板比赛。另外,我校少先队还利用各德育基地,让
3、队员走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存。回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。12内容。2017年小学少先队学期工作总结范文这一学期,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重
4、。大队部主要通过以下途径进行1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动,提高学生优秀的
5、综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记守则和规范的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解嚢,拿出自己的零
6、花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。3、校园艺术节,增强学生爱国情感六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,积极开展第九屈校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画比赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。集体表演唱活动更凸现了教师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《袓国,袓国,我们爱你》,忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁
7、的表演印刻在了洮小每一个人的心中。三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有著名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国著名班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都
8、受益匪浅。四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的
此文档下载收益归作者所有