团学品牌活动开展情况

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1、河南科技学院高职学院第四党支部t学品牌活动开展情况河南科技学院高职学院第三届“激扬青春，辨响校曰”大学生辩论赛为活跃校园文化生活，营造良好的人文氛同，进一步推进素质教育的实施，增强广大学生的社会责任感，经研究决定举办高职学院第三W“激扬青春，辨响校园”大学生辩论赛，具体事宜如下：一、活动主题二、活动时间三、活动地点四、活动对象五、活动流程关注热点发展自我2011年4月至6月（具体时问另行通知）院多媒体教室高职学院全体学生（具体事项如肴改动另行通知）（一）初赛（在初赛屮获肿的辩论队于隔天拙取半决赛辩题）（二）半决赛（在半决赛屮获胜的参赛队伍于隔天抽取决赛辩题）（三）决赛六、比赛程序及用

2、时规定：（一）吋闹：全场总计用吋30分钟1.陈词共用时6分钟，正反方一辩各3分钟；2.攻辩阶段共8分钟，提问用时20秒，回答用时30秒，各队累计用时4分钟3.0由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟；4.总结陈同阶段共用时6分钟，每方用时3分钟。（二）辩论规则1.盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2.自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队交替进行，首先由正方一名队员发言，然I；•由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方

3、发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总吋IX!内，芥队队员的发言次序，次数和用吋不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。1.比赛中，辩手不得离席，不得打扰对方或木方辩手发言。七、评判标准：（一）团体部分1.审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次多角度理解，论点鲜明，对本方难点能冇效处理和化解。2.展开对辩题的理解和论述能在广度上展幵，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层推进的美感。3.辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正而交锋。4.配合具有团队精神，队员之问互和支持配合

4、，轮流衔接流畅，方向统一,攻守兼备，自由辩论时发言错落冇致，体现“流动的整体意识”。5.语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。6.辩风比赛中尊重对手，尊重主席，评委和观众。举止得体，显示出良好的道徳修养。7.形象着装整齐，仪表大方体现出良好的风度和气质。（二）个人部分由评委根据每位辩手在整场比赛屮的体现，给出印象分，参考标准：1.陈词流畅，说理透彻，用语得体；2.提问合适，回答中肯，反驳冇力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。台风与辩风。（三）胜负判定1.评委的打分去掉一个最高分，一个最低分。将其余分数相加取平均值，为该队得分。2.参赛两队中总计得分居高的一队

5、取胜。3.如果两队得分相同，则由评判团员另行投票。4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果W队员得分和同。则由评判团员另行投票，决定文明辩手和最佳辩手人选。（四）点评每场比赛食一位点评嘉宾作现场点评。八、分值设置：（一）团体分，共100分1.按辩论阶段评分，计80分陈词：10分攻辩：20分6由辩：30分总结陈同：20分2.综合印象分，计20分语言风度：5分；团体配合，临场反应：15分3.扣分标准，幅度0-10分。凡在辩论赛过程屮出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。陈同：0-5分；攻辩：0-10分（二）辩手个人得分，每场总分1

6、00分每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。标注：语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分辩驳能力：20分综合印象：20分九、胜负判断：1.团体得分为判断胜负的标准，辩手个人奖项的评审依据。2.每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和最高者获得。十、奖励办法：（一）个人奖项1.每场比赛每支队伍评出一名最佳辩手，颁发“最佳辩手”证书及水杯。2.每场比赛每支队伍评出一名文明辩手，颁发“文明辩手”证书及商务笔记本一本。（二）团体奖比赛将评出冠、亚、季军各一名，精神文明奖三名，最佳组合奖两名，每支获奖队伍颁发带框奖状。（三）参与奖1.其余参赛选手均颁发纪念笔记本本一本。2.所有主持人颁发

7、商务笔记本一本。十一、活动总结通过辩论赛的举办，拓展了学生的知识面，增长了大学生的知识，锻炼了学生的应变能力和语言表达能力：促进了学生之问、班级之问的团结，增进了学生之问的友谊，丰富了同学们的校园生活；帮助学生了解时下热点，提高了大学生的综合能力，为走上职场后的工作夯实了基础。高职学院团委2011年4只11H