关于民商法中诚实信用原则的内涵及其完善路径选择研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。关于民商法中诚实信用原则的内涵及其完善路径选择研究　　摘要：我国民商法中诚实信用的原则是衡量经济活动中主体道德标准的基本原则，也是社会发展进程中的必然产物。文章介绍了民商法中诚实信用原则内涵，分析了诚实信用原则在我国民商法中的缺陷，提出了具体的完善路径，即希望能为相关人士提供一定参考。　　关键词：民商法；诚实信用原则；完善路径　　前言　　随着我国市场经济体制的全面推进，民商法中的诚实守信原则成为社会各界关注的

2、重点问题之一。在民商法中，诚实信用原则是司法实践的最高行为准则，在民商法的确立和实践中起到十分重要的作用。因此为实现市场经济的稳定可持续发展，就要加强对市场经济的规范，及时地完善民商法中的诚实信用原则，维护法律的公平性、合法性，进一步健全社会诚实信用体系。　　1民商法中诚实信用原则　　在债权法中的体现为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，

3、中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　第一，变更原则是经济活动中较为常见的原则，可以为合同的顺利签订提供良好的前提，不仅可以避免不平等现象的出现，还可以维系社会经济活动主体的相对利益；第二，合同的内容和内涵也在原有的基础上，可以进行过失责任、从属义务、合同无效等条款的扩展和延伸；第三，责任的归属原则是诚实信用原则的主要体现，如果出现了侵犯他人合法权益的事件，为了维护社会秩序的稳定，就需要用公平公正的责任归属原则合理地评定双方利益的损失情况。　　在财产权中的体现　　第一，为了维护经济市场的稳定发展，营造良好的市场交易环境，就需要遵循财产权公开、

4、公信原则，即及时地对社会群体公开物品所有权的转移情况，保证物品所有者的合法利益；在变更所有权的过程中，要保障交易环境的安全有序。第二，善意取得制度可以均衡物权所有者和第三方的利益，保障其合理的分配。第三，为了保障邻近的公民的权益不受到侵害，并且确保不动产的使用者及拥有者可以合理地行使其使用权或所有权，需要遵循邻近权原则。　　2诚实信用原则在我国民商法中的缺陷　　内涵不明确为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全

5、覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　虽然对于诚信原则的内涵的研究在不断深入，但并没有得到明确的概念。如第一，从语义来说，诚信原则的内涵指的是在民商法诚实信用原则，任何经济活动中的主体都必须遵守诚实信用这一规范，不能以任何形式来进行欺诈或违背合约的行为；第二，从条款来说，诚实信用本身就是一种法律条例，虽然概念太过于模糊和笼统，但是可以作为民事活动的依据，同时，也可以解决民商法中存在的漏洞和矛盾；第三，持有立法者意志说。该学派认为，诚实信用原则的内涵在于它本身是用于维护整体

6、市场秩序的，是贴切立法者的意志。诚实信用原则的内涵的不明确性，会在一定程度上加大诚实信用原则在实际法律实践运用的难度。　　诚实信用原则的序位相对滞后　　由以上分析发现，诚实信用原则在债权法和物权法中均占有较为重要的地位，可以说诚实信用原则是国内民事立法中所固有的对应价值观念的追求，甚至可以将其视为一种最高级别的行为准则。但是在实践中，诚实信用原则作为某种意义上的帝王条款，其序位相对于其他原则而言，仍旧处于比较滞后的局面中，使得诚实信用原则的重要地位与其在立法中滞后的序位两者之间互相矛盾。另外，观察我国民法通则等各个民事法律法规可知，自愿、平等、等价有偿、诚实信用是基本的序位排列方式，

7、这就使得诚实信用原则排列与序位的最后面，使得诚实信用原则在市场经济活动中的作用很难得到贯彻。　　诚实信用原则具体法律制度缺失为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行