“读书会”校园app系统的设计与实现

《“读书会”校园app系统的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“读书会”校园APP系统的设计与实现　　摘要：“读书会”校园APP系统是面向学校学生，实现学校图书资源重复利用，通过线上和线下互动，汇聚人气，建立读书和交流的平台，引导学生多读书、读好书，营造校园阅读氛围；本文主要通过该系统可行性分析，确定该系统的研发目标，经过系统软件设计实现、测试运行，展示光明的应用前景！　　关键词：“读书会”；APP系统；线上线下　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1007--

2、0206-01　　1系统可行性分析　　App属于移动设备上面运行的一款终端软件。随着5G时代的到来，国内手机电子市场的飞速发展以及智能手机的普及，越来越多的网民开始由传统的互联网上网方式转移到了移动终端设备上网，截至XX年6月，中国手机网民规模达亿，已经超过了传统的互联网上网，很好地推动了APP应用开发市场的发展，这给很多移动APP开发者带来了希望。那么App将带来什么好处呢？第一、App用户增长速度快、经济能力强，思维活跃。第二、App可整合LBS、QR、AR等新技术，带给用户前所未有的用户体验。第三、App基于手机的随时随身性、互动性特点，容易通过微博、SNS等方式分享和传

3、播，实现裂变式增长。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。第四、APP的开发成本，相比传统营销手段成本更低。第五、通过新技术以及数据分析，APP可实现精准定位目标用户，实现低成本快速增长成为可能。　　类似系统的研究现状　　市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，

4、针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息，方便大学生学习生活的应用软件还少之又少。在物质丰富的今天，开发大学校园进行图书资源重复利用的App目前更少，“读书会”校园APP系统的出现，将成为一个亮点！　　本系统的创新点　　实现学校图书资源重复利用，节约了资源，提高了物品利用率；通过线上和线下互动，汇聚人气，建立读书和交流的平台，引导大家多读书、读好书营造校园阅读氛围；“读书会”校园APP系统定制了特定的个性窗口界面查看、体验专属数据信息，方便了学生对自己爱好信息数据的方便快捷访问。　　2系统的研发目标为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资

5、源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　“读书会”校园APP系统，通过“旧书资源”、“好书推荐”、“经典分享”“会员注册”等几个模块的功能，通过线上和线下互动，汇聚人气，建立读书和交流的平台。一方面引导大家多读书、读好书营造校园阅读氛围，另一方面充分利用学校高年级学生的旧教材、学习资料、旧课外书分别进行“旧书赠送”、“旧书

6、折卖”，可以实现学校图书资源重复利用，以达到节约资源的目的，提高了物品利用率；通过“经典分享”还可以达到大学生交流的目的，学生之间可以分享学习经验、学习心得、学习笔记以及学习方法，为全校学生更好地互动提供了一个很好的平台，提高校园的文化氛围；本系统的研发能够实现学生物质和精神双收益的目的！　　3系统软件设计　　系统功能模块设计　　“读书会”校园APP系统的功能主要分成几大模块，分别是：“旧书资源”、“好书推荐”、“经典分享”、“会员注册”，其中“旧书资源”模块又分别由“旧书捐赠”、“旧书折卖”和“联系我们”几个子模块组成；“好书推荐”模块由“精选书目”子模块组成；“经典分享”模

7、块由“交流”、“资讯”、“音频分享”、“视频分享”4个子模块组成，“会员注册”模块由“会员注册”、“会员登录”两个子模块组成。　　系统数据管理设计　　“读书会”校园APP系统的数据管理是非常重要的，包括“资讯”、“产品”、“订单”、“会员”、“贴吧”、“表单”、“统计”、“子帐号”，这些数据管理的好坏直接影响系统的正常运转。　　UI设计　　UI即User为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、