数控技术毕业实习报告

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1、GD0U-B-11-110/旅海洋大嗲学生实习报告姓名学院（系)专业名称数控技术使用班级实地占起止时间2015年1刀18U至2015年6刀1L1广东海洋人学教务处制顶岗实习实习报告一、实习目的：实习，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零，理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不M,接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而II在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的

2、东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，中国的经济越和外面接轨，对于人冰的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。二、实习地点：广州il/南沙区东涌镇太石工业区三、实习单位：广州市迪鑫机械设备有限公司四、实习内容:1、钳工：打磨、去毛刺。—周倒角、钻孔一周手工（机攻）攻螺纹-周零件整体加工两周2、车工：数控车床操机—周普通车削加工两周零件数控编程两周五、实习总结：为期3个月的实习结束了。从刚刚丌始的钳工到车工，短短的3个月让我对数控系统宥了更全面的认识，对机械

3、加工行业宥了更深的了解。在顶岗实习过程屮，刚开始进入厂的吋候我被安排到钳工学习实践机械类加工的基础。从简单零件的打磨、去毛刺、倒角、钻孔、攻螺纹到复杂工件的整体加工，师傅都是认真地讲解和教导，并亲U示范。师傅的每一次指导都使我受益良多，每一次的实践操作都让我积累一份经验。理念与实践的相结合使我懂得了书本内容的更多意义。经过一段时间的学习与操作，我努力地工作，已经可以独立完成钳工中工艺加工的要求。所以调到了车工组学习车工，刚到车工组的时候师傅让我操作数控车床，车间里宥两种数控系统的数控车床，分别是广州数控系统和FANUC系统。操机其实就是师傅把机子调试好了，只需要我把工件装夹上去然

4、后按循环启动进行加工。一般管类工件的工艺流程有：毛坯鋸取、两端倒角、车外岡、车内岡、车两端至图纸要求尺、由于厂里的零件订单大部分都是批量性生产的，所以很多时候都是在做重复动作。在师傅的指导卜我很快就上手了。工件在粗车后，需要精牢至图纸要求的尺寸。到这个工艺的时候师傅要求我隔三差五的测量零件的尺、I,并相应的更改工件坐标系和刀具补偿、刀具偏置。渐渐地才接触一卜*夹其的安装与简单的编程。数控机床（NumerialControlMachineTools）是指采用数字控制技术对机床加工过程，对机床加工过程进行G动控制的一类机床。鬧际信息处理联盟第五次技术委员会对数控机床作的定义是：“数

5、控机床是一个装宥程序控制系统它是集现代机械制造技术、自动控制技术及计算机信息技术于一体，采用数控装置或计算机來部分或全部地取代一般通用机床在加工零件时的各种动作（如启动、加工顺序、改变切削量、主轴变速、选择刀具、冷却液开停以及停车等）的人工控制，是高效率、高精度、高柔性和高自动化的光、机、电一体化的数控设备。数控机床K宥广泛的适应性，加工对象改变时只需耍改变输入的程序指令；加工性能比一般G动机床高，可以精确加工复杂型面，因而适合于加工中小批量、改型频繁、精度要求高、形状又较复杂的工件，并能获得良好的经济效果。数控编程方法宥手工编程和a动编程两种。手工编程是指从零件图样分析工艺处理

6、、数裾计算、编写程序单、输入程序到程序校验等各步骤主要宥人工完成的编程过程。它适用于点位加工或几何形状不太复杂的零件的加工，以及计算较简单，程序段不多，编程易于实现的场合等。但对于几何形状复杂的零件（尤其是空间曲面组成的零什），以及几何元素不复杂但需编制程序量很大的零件，由于编程时计算数值的工作相当繁琐，工作量大，容易出错，程序校验也较困难，用手工编程难以完成，因此耍采用Q动编程。所谓G动编程即程序编制工作的大部分或全部宥计算机完成，可以宥效解决复杂零件的加工问题，也是数控编程未來的发展趋势。同时，也要看到手工编程是自动编程的蕋础，自动编程中许多核心经验都来源于手工编程，二者相辅

7、相成。数控车的编程并不难学，主要是记住一些常用指令以及它的格式，其中G代码中的G71和G73用的最多，一般的零件加工都要用到。G71是外阏粗车固定循环，该指令适用于用關柱棒粗车阶梯轴的外關或内孔需切除较多余量时的情况。当使用G71指令粗车内孔轮廓时，须注意AU为负值。G73是仿形粗车循环，主要用于零件毛胚己基本成型的铸件或锻件的对刀是加工零件过程中非常重耍的一个部分，对刀的正确与否直接关系到零件的精确度。对刀说简单也简单，说难也难，说简单是因为它的原理简单，说难是因为需耍心细，不