供电企业电费核算要求和电费管理措施分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。供电企业电费核算要求和电费管理措施分析  【摘要】:电力在我国的应用范围非常广阔,随着工业化建设进程的不断加快,我国电力行业也取得了很大的进步。在供电企业日常管理工作中,电费账务处理、电费管理占据着非常重要的地位,在很大程度上影响着企业的效益。随着电力市场竞争的日趋激烈,传统的管理模式已经无法满足当今信息化背景下电费账务处理、电费管理的要求,必须进行改革与创新。  【关键词】:供电企业;电费管理;电费

2、核算  引言  我国对用电电费的价格都进行了明确的规定,并进行详细的分类,所以供电企业电费核算就是依据国家规定的价格和用户的各个种类的用电量进行电费核算。电费核算是一个繁复的工作,需要核算人员具有良好的耐心,才能在核算和电费管理工作中具有很高的准确率和速度,因此人员的素质问题是供电企业电费核算中的保障。  1、电费管理概述为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师

3、培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  电费核算是指对于电费的审核,电费核算是电费管理工作的主要内容。电费的核算应当做到电费及时回收,账务明细清楚,数字报表精准。所以对于电费的管理工作并不只是简单的一个统计工作,实质上它属于一种综合性的财务管理工作,涉及到许多部门,许多环节。所以想要做好电费管理工作,就一定要加强各部门之间的配合力度,同时还应当有一套可靠的管理制度体系,并且保证操作上的科学规范。对电费进行规范化管理应当从以下方面做起。  账本保管制度化  账本是电费管理的基本工具,所以对于账本的管理应当有一

4、个完善的管理制度。通过建立完善合理的账本管理制度,结合工作的实际需求对账本进行科学化规范化管理。应当注意的的对账本的管理,必须是和账本的核算分离开来的。供电企业应当设置一个独立的管理校准的发放部门,通过这个方法来避免由于账本借用而使得管理在账务核算期间产生各种混乱现象。设置一个独立的部门,可以保证帐本的安全,提高核算效率,便利核算的流程,同时极大的减少失误的产生。  电费退补规范化  供电企业应当制定出规范化的电费退补程序。在退还电费时,对于额度较大的电费,应当向上级领导及时汇报。需要经过领导同意之后才能进行退还,对在发放退补传单时应当规范合理。并及时的把单号录入电脑,借助电

5、脑系统来进行审核,改变单纯人工操作的局面  2、电费管理与核算中普遍存在的问题为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  供电企业电费核算和管理过程中存在着很多问题,主要有管理制度不够完善和工作人员的素质低下等,这使得电费核算和电费管理工作的效率降低。管理制

6、度不够完善会使员工和用电人存在着侥幸心理,因此在工作过程中或者是交费时就会出现拖沓现象,影响了电费核算和管理工作的进行。另一个就是工作者工作水平有限,在工作中不能达到电费核算的工作要求或者是在管理核算过程中经常发生失误,影响了工作的进一步开展。要想提升供电企业的发展空间,就要进行改革。  3、供电企业电费核算和电费管理措施改革策略  引进ERP管理系统,加强电费发票审核的规范性为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点

7、数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  对于供电企业来说,实现电费管理系统功能的延伸,才能有效解决财务账务处理系统、营销系统两者之间的数据信息对接问题。若非如此,就会使得具有财务数据原始依据作用的电费发票失去真实性、准确性。供电企业通过引进ERP管理系统,有效连接财务系统、经营系统,构建信息共享平台,共享企业的全部信息,从而可以为电费发票审核提供很大的便利。与此同时,通过引进ER

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