种子学自学考试大纲

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1、种子学自学考试大纲课程名称：种子学课程代码：02679第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点种子学是农学专业的专业课程。它是研究种子特征特性和生命活动规律的一门应用科学。该课程主要介绍种子的生物学特性和种子应用技术两方面的内容。种子的生物学特性包括种子形态构造、化学成分、生理生化基础和种子生长发育、成熟过程，以及种子休眠、发芽、种子活力和寿命及其受生理生态环境的影响等；应用技术包括种子鉴定、质量检验、种子贮藏和种子加工处理等。二、课程目标与基本要求自学该课程的总体要求是了解农作物种子的基本生物学特性特点；认识种子质量的重要性；掌握种子质量检验的一般原理

2、和规程要求；熟悉种子生产、贮藏、加工、处理和检验管理等环节的基本原理和技术；能拟定种子的贮藏、加工和管理中合理的措施和手段，提出生产加工中控制和提高作物种子质量的途径。三、与本专业其他课程的关系种子学的理论是建立在其他自然科学的基础上的独立科学体系，如植物学（包括形态、解剖、分类等）、化学（主要是有机化学和生物化学）、物理学、生物统计学以及遗传学、种子病理学、农业昆虫学等是种子学的基础。因此，为了很好理解和掌握种子学课程的内容，必须首先自学掌握各门基础课的主要内容；另一方面，种子学的理论知识又是许多其他学科或课程的重要理论基础，如作物育种学，种子生理工艺

3、学等。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章自学，了解种子学的主要内容以及种子工作的发展。了解种子在农业生产中发挥的重要作用。掌握并理解农作物种子的概念及其涵义。二、考核知识点与考核目标（一）重点：农作物种子的概念及其涵义。识记：农作物种子的概念。理解：播种材料的类别及代表作物，种子遗传特性。应用：种子学在其它学科中的应用。（二）次重点：种子工作的内容和发展。识记：当前我国种子生产及其管理环节中的要求。理解：种子在农业生产中的地位和作用；种子学的内容与种子产业化的发展。（三）一般：种子学在实施种子工程中的作用。识记：种子工程和种子

4、产业化。理解：种子工程和种子产业化概念，意义。应用：种子学在种子工程上的应用。第二章种子生物学和生理生化基础一、学习目的与要求通过对本章的学习了解主要农作物种子的形成和发育，了解主要作物种子的形态结构、化学含量的组成以及环境条件对种子成分的影响；并应用其形态结构及化学组成特点，鉴定农作物品种。掌握种子安全水分的概念及其与平衡水分的关系。同时通过自学，要进一步掌握种子休眠与生活力的关系，主要农作物种子休眠的原因及破除休眠的一般措施。同时，还应了解种子休眠的含义；理解种子休眠的类型和原因，以及种子休眠性状的遗传和控制机理；掌握一些主要农作物种子休眠调控的常用

5、技术。同时要了解种子寿命的含义和类型；理解影响种子寿命的因素及生命力丧失的原因；了解种子寿命的预测方法。掌握种子发芽的概念，以及种子萌发过程中对生态条件（特别是水分）的要求。通过对本章的学习应理解种子萌发的含义及种子萌发的全过程；了解休眠与萌发的关系和影响种子萌发的主要因素，掌握主要农作物种子萌发要求的基本条件。掌握种子生活力的主要影响因素（特别是贮藏环境中水分和温度的影响）及正常型种子与顽拗型种子的区别。掌握种子活力、生活力、发芽力和生命力的差异及种子活力测定的一些常用方法和基本原理。二、考核知识点与考核目标（一）重点：种子的形成和发育成熟；种子的主要

6、形态构造和类型；主要农作物的种子特点；临界水分、平衡水分，安全水分的概念；影响种子平衡水分的因素；种子休眠的类型和主要原因；种子休眠及其调控；种子寿命和劣变衰老；“顽拗型”种子的寿命与贮藏；种子萌发过程，发芽的概念，子叶出土型和子叶留土型幼苗；吸胀损失，吸胀冷害，发芽温度的三基点，种子萌发要求的条件；种子活力的概念和意义及种子活力测定方法；识记：;种子形成发育的一般过程，种子成熟的阶段和特征，种子的一般形态构造；根据胚乳、子叶有无分类作物的种子；主要作物种子的形态结构；种子水分的两种状态；临界水分、平衡水分，安全水分的含义；休眠、原生休眠、次生休眠、强迫

7、休眠、静止种子的含义。休眠期；硬实的含义，常见硬实作物。几种主要农作物种子休眠的原因；平均寿命、农业种子寿命的含义，种子生活力与种子寿命；顽拗型种子；种子萌发，吸胀，萌动，发芽的概念；吸胀损失，吸胀冷害，发芽的三基点温度；种子活力，种子生活力，种子发芽力的含义；幼苗生长评定，老化试验，四唑（TTC）法。理解：；几种主要作物种子形成和发育及种子在发育过程中出现的异常现象；种子在成熟过程中的变化；种胚是植株的雏形；种子各部分与花器构造对应的关系；水稻、大豆、棉花等主要农作物种子的外部形态结构和解剖结构；影响种子平衡水分的因素；临界水分、平衡水分，安全水分之间

8、的关系；种子休眠的原因和机理；硬实与种皮透性关系；种子休眠控制的意义；物理、化学