欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28026363
大小:59.50 KB
页数:3页
时间:2018-12-07
《2017年暑假精选计算机网络实习总结与2017年暑假网络经济学专业毕业生实习报告合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年暑假最新精选计算机网络实习总结与2017年暑假最新网络经济学专业毕业生实习报告合集2017年暑假最新精选计算机网络实习总结一、实习目的:熟悉网站建设知识以及对网站建设的技术应用.了解网络营销中介平台的相关知识,网络专业中介商的营销手段,商务流程.了解电子商务中介平台的运作流程。二、实习形式:小组分工合作三、背景分析及建设网站目的随着都市人们生活节奏的加快,已越来越少的上班族有时间与精力到书店选购、查阅充书籍;同时,网络日益普及,电子商务飞速发展,一批批网站书店应运而生,改变了人们的生活方式。为了迎合社会潮流,实施网络营销是当代企业必然之路。加之,网络营销的规模经营和零库存的
2、经营模式使经营成本不断降低,企业通过降低成本后把利益转让给消费者,使消费者能在网上买到价廉物美的商品,而商家也在薄利多销中获利,这种双臝效果也是网络营销倍受欢迎核心优势。在这样的环境下,我们推出**书屋网。以满足消费者的方便、快速、低价实惠的需求。在我们的调查中发现,目前网上购书网站主要集中在几家知名大型综合网站,如当当网、卓越网等。专业中介网站目前并不多,这可说还是一个空白市场,可进入性很强,有很好的发展前景。为此我们把**书屋网的目标市场定位为爱书一族,专业营销书籍。我们的经营理念是,以专业铸造诚信,以诚信树立品牌。我们的口号是,为读者选好书,为好书找读者。基于在校学生需要买二手
3、书的找不到卖家,卖二手书的找不到买家的资源不合理配置情况。我们通过设置买卖平台为商家、读者建立沟通的桥梁;来实现这一需求。达到资源有效利用为社会可持续发展尽一份力。四、工作规划及分工情况内容规划1网站定义,之所以取名为**书屋网是因为我们的网站要迗到的效果是容纳世界上各种书籍,实现应有尽有让消费者购其所需的效果,体现海纳百川的形象;另一方面是因为书籍是智慧知识的载体,自古有知识的海洋的说法,这一文化底蕴吸引了我们,因此我们网站名称象征着人类智慧,人类文明聚集在此的意思。2网站结构规划,我们的网站有主页,购物中心,热点新闻行业咨询,服务中心,我要销售,我要购买等板块构成。3所用的网络营
4、销理论知识在建设的过程中,我们遵循了网络营销的产品策略和价格策略。在产品选择策略的指导下我们选择书作为我们的营销产品,这出了是满足消费的需求外,还因为书具兼有形产品和无形产品为一体的特性所决定的。而在价格的制定过程中我们采用低价策略,零价策略,差别定价策略,捆绑定价策略和高价策略。具体表现在,网上售价比市场价低,设置在线阅读,制定普通会员价和vip会员价,购书赠送光盘和热卖价等。4网站功能规划通过建设购物中心,为顾客提供各种书籍及其信息,让顾客在购买过程中体验到和现实购物一样的快感及其所不能满足的便捷高效的享受。服务中心,达到以速度创造价值,专业树立品牌;以沟通为桥梁,用诚信暖人心的
5、服务宗旨。建设行业咨询,为顾客提供专业知识信息,以满足他们对产品的附加需求。可以起到网站推广的作用,同时也在为网络营销的发展做贡献。实习日志(一)在景峰实习有两个多礼拜了,其间心情一直是涨涨落落,各种纠结,有时候觉得漫无目的无所事事觉得自己没有价值甚至不想做了,有时候又觉得前途光明干劲十足似乎只要努力就会有结果,我想会出现这样大的心理落差反应,恰是说122017年暑假最新网络经济学专业毕业生实习报告范文一、实习目的通过网络营销的专用周学习了解企业的网络营销情况,把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以迗到学以致用的目的。二、实习时间**年10月7日至林年
6、12月11曰三、实习地点商务实训中心四、实习总结为期1个星期的实习结束了,我在这一个星期的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这一个星期的实习做一个工作小结6)有了帐号之后要去自己的银行进行存钱7)进行交易一、实习的总体情况1、实习**年7月15曰7月26曰;2、实习人员:江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人;3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;4、实习人员的分风雨在最后的时刻也没有停息,依旧肆虐着大地。相聚的曰子总是如此短暂,分离的时刻匆匆来临。在家长和学生们的声声嘱托嘱托之中我们
7、踏上了返校的汽车。车子发动了,我却哭了。商学院陈璐梦,似乎是个遥不可及的字眼,可它却又离我们很近很近,近到你时刻都能感受到它的气息。梦想,好像从未远离。从小,我们就用双手编织着自己的梦想,悉心地守护着它们,那些梦想也一直追随着我们,从稚嫩走向成熟。12
此文档下载收益归作者所有