高中历史必修1第26课《世界多极化趋势的出现》优秀学案

《高中历史必修1第26课《世界多极化趋势的出现》优秀学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下高中历史必修1第26课《世界多极化趋势的出现》优秀学案　　【知识梳理】　　1．走向联合的欧洲　　　　（1）背景：①二战使________丧失了世界政治经济中心的优势地位。②西欧国家在恢复发展中联系日益密切。　　（2）进程：①1951年，____、意、荷、比、卢、_____流过签订《巴黎条约》，决定建立________。　　②________和欧洲原子能共同体随后成立。③1967年，这三个共同体合并为_____

2、___。　　（3）作用：①加强经济合作，实力大增。②西欧国家开始摆脱________的控制，推行独立自主的外交政策。　　2．日本谋求政治大国地位　　（1）原因：①美国推动日本政府进行________，奠定了经济发展的基础。②________使日本通过给美国提供商品和劳务得到大量的“特需”收入。③日本加强政府投资，重视________。④日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。　　（2）结果：20世纪80年代，日本成为仅次于________的世界第二经济大国。　　（3）影响：随着实力的增强，日本提出成为________的目

3、标。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3．不结盟运动的兴起　　（1）背景：①二战后民族解放运动发展，许多国家独立。②新独立国家为了摆脱________的控制和维护自身的独立，主张团结起来，相互支持。　　（2）标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在南斯拉夫首都________举行。　　（3）政策和目标

4、：①奉行非集团和________的政策。②把反对________作为主要任务，建立________作为行动纲领。　　（4）作用：①推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。②冲击着________格局。　　4．中国的振兴：中国经济发展迅速，国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。　　【基础练习】　　1．欧共体形成和发展产生的影响不包括（）　　A．使西欧经济繁荣和政治稳定B．消除了西欧各国的矛盾　　C．美国经济霸主地位严重动摇D．冲击了美苏两极格局　　2．如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系论文

5、，下列选项正确的是（）　　A．论国际关系的多极化趋势B．由亚洲到欧洲──冷战重心的转移狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　C．由紧张到缓和──中苏关系新走向D．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇　　3．1960年，法国总统戴高乐听到法国首先成功试验原子弹的消息后高呼：“法国万岁！从今天早上起，她更加强大了，更加骄傲了

6、……”能够和这一情景联系起来的是（）　　A．世界政治的多级格局最终形成B．西欧国家的复兴和两级格局的削弱　　C．欧共体形成和经济全球化加强D．西欧国家的衰落和美国霸权的稳固　　4．法国和德国是两个宿怨深厚的邻居。在二战以前的1100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是（）　　A．认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人　　B．自力更生，以经济建设为中心　　C．法德和解，开始欧洲一体化的探索　

7、　D．一定要不断完善民主和法制　　【互动探究】　　一、走向联合的欧洲　　1．西欧走向联合的原因是什么？　　2．西欧走向联合的过程怎样？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3．西欧走向联合影响有哪些？　　　　二、日本谋求政治大国地位　　1．二战后日本为什么要谋求政治大国地位？　　2．二战后日本经济迅速发展的原因是什

8、么？　　3．二战后日本经济迅速发展的影响是什么？　　　　三、不结盟运动的兴起　　1．不结盟运动兴起的原因是什么？　　2．不结盟运动兴起的形成标志、政策、目标是什么？　　3．不结盟运动兴起的意义是什么？　　　　四、总结　　20世纪　　六、七十年代世界多极化趋势出现的表现有哪些？　　　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生