教案-植物的有性生殖

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1、第三节植物的有性生殖教学目标描述植物的有性生殖；说出花的结构与果实的发育的关系；举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。教学重、难点重点：描述植物的有性生殖过程；说出花和果实的生育关系；难点：描述植物的有性生殖过程。新课导入：第一课时同学们我前面学过花的结构，首先我们一起来回忆下一朵花包括那些结构?3-21桃花的结构1、在花的这些结构中什么是主要结构？2、大家还记得雄蕊的花药是否有什么物质？在植物开花之后，雄蕊中的花粉会散落出来，落在雄蕊的柱头上这个过程称为传粉。传粉又有同的方式，请大家阅读下课木，赶紧预习P9-11的内容。4-请一个同学

2、回答植物的传粉有哪2种方式。今自花传粉：花粉传给同一多花的雄蕊。（Eg:豌豆、小麦）今异花传粉：一朵花的花粉传给另一朵花的雄蕊。（Eg:豌豆、小麦）‘花粉的传播也可以通过不同的途径（蜜蜂采蜜其实就是一个传播划分的过程。）当采用风媒时，我们要注意当时的环境条件，如果没有风，那么对EK米花开它能不能很好的传粉，那么就会影响她的结果率

3、。所以在农业生产上，人们非常重视把握农时，控制花期，使植物在天气晴朗的时节开花，以利于传粉。当花粉落到雌蕊的柱头上，受到柱头上粘液的在花粉管内有两枚精子，花粉落在柱头上，便开始了受精的过程，要了解受精过程，我们先

4、来了解子房的结构。花粉管lll

5、穿过柱头、花柱而到达子房的胚中（胚珠位于子房），接下来的步骤就是通过精卵细胞结合完全受精，这一重要过程发生在子房中，我们再来了解下子房的结构。子房壁子房珠被胚珠｛珠孔卵细胞植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程就叫做受精。课堂小结：1、传粉的两种方式（自花传粉、异花传粉）代表植物传粉的途径。2、回顾了花的结构，受精的过程。板书设计：一、传粉花粉通过不同的途径传送到雌蕊、柱头的过程。自花传粉：eg:豌fi、小麦异花传粉：eg:苹果、衣传粉的途径：虫媒--苹果花风媒--玉米花二：受精教学反思：用剪的花的结构让学生

6、拼，调动了课堂气氛，但也有点难把握。板书不够好，用小黑板画子房阁，讲述受精的过程还是不错的。第二课时教学目标：说出花的结构与果实发育的关系举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点新课导入：我们上节课己经学习了花的结构，以及植物传粉的方式和途径，我请一个同学回答。我们还学习了植物的受精过程，有谁能进一步讲一下这个过程，我们在回忆这个过程前，先回忆下一朵花雄蕊和雌蕊的结构。「花蒭雄蕊、、花丝r雌蕊'柱头子磨花柱珠键珠孔胚璩U卩细胞子房壁►果處果实由于完成了精卵细胞的结合，所以这种生殖方式被称为有性生殖，请大家在书上勾画出冇性生殖的概念。4.在完

7、成了受精作用之后花的各部分又发生了怎样的变化呢？受精卵形成后，萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊在柱头和花柱都会逐渐败落，雌蕊的子房则会继续发育形成果实。果实主要包括果皮和种子两部分。我们经常在生活中会发现桃子、李子这些植物的果实中含有一粒种子，而像西瓜、豌豆等植物的果实中含有多粒种子，这又是怎么冋事呢？一个果实含有种子的数B与子房中胚珠的数B和发育有关。当果实和种子形成后植物体会尽可能将他们传播，这样才能扩大自身生活范围，你们所知道的植物传播果实或种子的方法冇哪些？大家都说的很好，显然植物体自身果实和种子的结构往往也为他们的传播提供有利条件。4被子

8、植物的双受精现象。课堂小结：花的结构与果实发育的关系；果实或种子与传播相适应的结构特点。板书设计：（一）、果实和种子的形成雄蘼花蘚•花丝r卵细魔珠孔'珠被-M受精卵M藤发育种皮种予卜果实发育柱头L子房壁（二）、果实和种子的传播果实和种子具有适应传播的结构教学反思：这节课的课堂内容不多，重点耍求掌握的知识学生在上课就能掌握不错.