戚远辉论文开题报告含修改意见

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1、安庆师范学院毕业论文(设计)开题报告院系文学院专业对夕卜汉语届别2014学生学号010210114学生姓名戚远辉论文(设计)题目《水浒传》动量词研究安庆师范学院教务处制填表说明1、本表请用钢笔填写或打印。2、本表除“指导教师意见”和“院系毕业论文(设计)指导组审核意见”外,均由学生填写。3、课题研宄计划应包括从选题到定稿全过程,须注明详细的时间安排。4、主要参考文献应注明文献名、作者、出版单位及时间,文献中应尽量有外文资料。5、指导教师意见应有针对性,并明确研究目的和研究提纲是否科学合理,研宄计划是否可行、能否采用等。本课题研究目的本动量词一直以来都是汉语语法研究和汉语第二语言教学

2、中的薄弱环节。《水浒传》是中国四大名著之一,成书于元末明初,其中使用了不少动量词。本课题研究目的即在于以《水浒传》为样本,主要从语义特征和语法功能两个方面分析其中出现的动量词,对其进行适当的分析解释。课题研本课题研究的主要内容(提纲)宄0的一、引言。动量词及《水浒传》动量词的研究价值。二、正文(一)《水游传》中的动量词的分类1、专用动量词主要内容2、借用动量词(1)借自名词(又分为借用器官的名词和借用工具的名词)(2)借自动词(二)《水浒传》中的动量词的语法特征1、动量词的语法特征(从组合能力、重叠能力和语素构词能力三个角度探析)2、动量短语的语法特征(从组合能力、句法能力和重叠能

3、力三个角度探析)(三)《水浒传》中的动量词的语义特征:专用动量词的语义适用范围(着重以《水》中使用频率较高的儿个动量词为例,加以分析)三、结语1、2013年10月10日,通过教务管理系统进行论文选题。我选择了方寅老师的论文,题目为《水浒传》动量词研宄,并确认了选题成功。2、2013年10月20日,与指导老师方寅老师取得联系并听取指导老师一些关于写作毕业论文过程中的要求和需要注意的问题,认真做了记录,确立了论文的基本构架。在图书馆及校园网站资料中心进行毕业论文的搜集资料的工作及其他任务。3、2013年11月20日至2013年年底,撰写毕业论文开题报告交指导教师审阅,并通过教务管理系统

4、提交第一次周志。首先认真拟好开题报告的初课稿交给指导老师批改提出修改建议,然后自己认真修改后交指导老师过目,直到无需修改后填好开题报告再交于指导老师。研究计划4、2014年1月15日前,完成毕业论文初稿交指导教师审阅,并通过教务管理系统提交第二次周志。在校期间认真撰写毕业论文初稿,结合指导老师提供的参考资料及修改意见,在学期结束前顺利交上初稿给指导老师审阅。5、2014年3月6日前,修改毕业论文初稿、二稿直至最终定稿,并通过教务管理系统提交周志。6、2014年3月6日——2014年5月上旬,准备毕业论文答辩。关于动量词的研究起步较晚,第一波研究热潮出现于上世纪九十年代,这使得我们对

5、动量词的认识还相当不足。因为长期以来未得到足够的重视,大家在这方面的关注度还比较低,研究还不够深入,动量词研究仍是量词研究中的一个薄弱环节,其现状正如方寅老师在《汉语动量词研究述评》题研允现状及中所言,“当前动量词研究存在着缺乏系统性、细致性、实用性,缺乏规模性语料库支撑等方面的问题”。木课题尝试从统计学研究入手,在此基础上从语法和语义方面对其中的动量词进行解释,希望能引起大家对动量词这一块的充分重视,提高动量词在汉语本体研究屮的位置。总之,在对外汉语教学中对动量词的研究还有待深入地开展和细化【1】施耐庵.《水浒传》[M].合肥:黄山书社,1994【2】许慎.《说文解字》[M].北

6、京:中华书局,1980【3】郑桦.动量词的来源[A].宁夏大学学报(人文社会科学版),2005,(2)【4】郑桦.动量词的流变[A].丙北第二民族学院学报,2005,(2)【5】方寅•汉语动量词研究评述[A]•常熟理工学院学报,2009,(7)【6】谢新暎.《红楼梦》量词研究[A].福建教育学院学报,2005,(7)【7】黄任忠.《红楼梦》专用动量词研究[A].广丙民族学院学报(哲学社会科学版),2005【8】陈颖.《儒林外史》动量词研究一附论动量词研究中的两个问题[A]丙南交通大学学报(社会科学版),2007,(4)【9】许仰民.论《金瓶梅词话》的动量词[A].信阳师范学院天中学

7、刊,2006,(6)【10】王小敏.《水浒传》中量词用法摭析[A].青海社会科学,2007,(6)J【11】方寅.也谈动量词的语义特征[A].安庆师范学院学报(社会科学版),文2008,(8)【12】邵勤.动量词研究综述[A].江苏教育学院学报(社会科学版),2005,(4)【13】张美兰.论《五灯会元》中同形动量词[A].南京师大学报(社会科学版),1996,(1)【14】周娟.器官名词借用为动量词的语义条件[A].韩山师范学院学报,2011,(2)导教师见指导教师

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