马寨镇xx年度“道德模范（好老师）”先进事迹材料

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下马寨镇XX年度“道德模范（好老师）”先进事迹材料　　梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。我于XX年9月参加工作，走上工作岗位将近6年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。　　一、思想认识　　我深切地认识到，提高政治

2、思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。因此，我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。　　二、教学工作狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，

3、因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　在教学方面，上每一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在工作期间，我做到思想领先，讲到做到，善于发现问题，并圆满完成各项目标任务。　　作为一名在一年级工作四年的班主任老师，我虚心向其他老师学习他们的教学优点，广泛听课，也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此，我还抓住每

4、次外出学习的机会，取长补短，收获不少。为了更好地提高教学水平，我主动向语文学科教师请教，听取前辈的指导，这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处，事后认真进行教学反思，在一次次备课讲课中收获了成长。工作态度和效果得到了学校领导的肯定。同时，在带领新教师的路程中，积极指导新分配的教师，和新教师之间互相听课，给新教师提出意见和建议的同时，也取长补短，不断提升自己，做好带头作用。　　三、学校工作　　任职以来，我一直担任一年级的班主任及语文老师的工作，一年级班主任要有耐心，爱心。另外对于孩子们的生活习惯方面要时刻提醒他们要养成良好习

5、惯。起初，孩子们不会打扫卫生，我手把手教，学校有检查打扫的地方，我亲力亲为，任劳任怨。在孩子眼中，秦老师是个严格而又可亲的老师，在课堂中要求严格，在课余生活中和蔼可亲……狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　在家中眼中，秦老师教学有经验，对孩子要求严格，只要家长提起秦老师，都说把孩子交给她放心!　　四、考勤方面　　在工作中

6、，我在做好各项教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。家中虽然有身患肺癌刚做完手术的婆婆，也有刚满一岁的宝宝，也从不因为家中无人照看的原因请过一次假。处理好学校工作与个人之间的关系。在新学期中，我应更加勤恳，更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。　　　　五、重要成绩　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我始终以教学质量为中心，不管在哪个岗位我都坚持要把工作做到最好。XX--XX学年获郑州市教育科研成果《语文学科学习习惯养成实践研究》三等奖；XX--XX学年马寨中心校组织的语文"一年级学生书写团体比赛"被评为

7、优秀辅导教师；XX--XX学年执教的《当好值日生》在二七区少先队活动课评比中荣获二等奖；XX--XX学年获得马寨镇优秀青年教师的称号。得到了学校领导的肯定与表扬，这对我以后的工作有了一定的激励作用，争取以后在工作中再创佳绩。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三尺讲台，给了我那么多的心动和灵感；赋予了我人生那么多的提示和

8、意义；感受到了那么多自我升华的愉悦，不管今后的人生路上，命运和机遇给我多少偏爱与赏赐，我都会永远珍视当初无悔的选择。这里，才是我心灵的归宿和永远的依托！在全面推进新课改的进程中，我会勇敢的站前头，我会树立一种高尚的教师职业道德，为培养跨世纪合格接班人，贡献我的力