鸦片战争教学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第12课鸦片战争教学案　　第12课鸦片战争教学案　　[课标扫描]列举鸦片战争以及第二次鸦片战争中西方列强的侵华史实，概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。　　[知识清单]（自主学习）　　一、虎门销烟　　．时代背景：世界资本主义发展；清政府　　。　　2．英国的鸦片走私：为了扭转对华贸易　　差。　　3．林则徐虎门销烟　　（1）背景：鸦片肆虐产生巨大危害，道光皇帝派林则徐赴广州查禁

2、鸦片。　　（2）概况：1839年6月3日，林则徐将收缴的鸦片在　　海滩销毁。　　（3）影响：虎门销烟鼓舞了中国人民的斗志。　　　　　　　　　　二、《南京条约》以及战后的中国狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　．目的：打开中国大门，把中国变成其原料产地和商品市场。　　2．经过　　（1）爆发：　　年6月，鸦片战争

3、爆发。　　（2）结束：1842年8月清政府被迫签订了中英《南京条约》，鸦片战争结束。　　3．《南京条约》　　（1）时间：1842年8月　　（2）内容：　　①中国被迫开放　　、厦门、　　、宁波、　　五处为通商口岸。　　②割让香港岛给英国。　　③协商关税　　④领事裁判权、片面最惠国待遇、居住及租地。　　（3）地位：中国近代史上第一个不平等条约。　　4．鸦片战争的影响　　（1）中国的主权和领土完整遭到破坏。　　（2）独立发展的道路被迫中断。　　（3）被迫卷入资本主义世界市场。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参

4、差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三、第二次鸦片战争　　．原因　　（1）根本原因：进一步打开中国市场。　　（2）直接原因：修约要求被清政府拒绝。　　2．经过：1856年10月英法两国联合发动战争；1860年英法联军攻入北京，火烧圆明园，中国战败求和。　　3．结果：清政府被迫签订了《　　》（1858年）和《　　》（1860年）。　　4．影响　　（1）中国的

5、主权遭到更大的破坏。　　（2）清政府权力结构发生变化。　　（3）旨在推动王朝中兴的　　兴起。　　[体系构建]（教师点拨）　　[情景剧场]　　场景一　　鸦片战争期间，一清军将领想出一个对付英国军舰的办法，在猴子尾巴上挂上鞭炮，然后扔到军舰的甲板上。结果找不到一个可以把猴子扔到英国军舰上的人。　　造成这一“天才设想”的直接原因是什么？　　场景二狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已

6、经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　有一诗人叹道：“请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死?……我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。……不知吃烟肠胃皆熬煎。……不知买烟费尽囊中钱。”　　这段话说明了什么问题？　　场景三　　鸦片战争期间，广东按察使王廷兰写给家人的信说：“各处调到的兵，……毫无纪律。互斗杀人……夷兵抢夺十三洋行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竟行遁去……从不闻清查一二。”　　这段话说明了鸦片战争中国失败的哪一因素？　　场景四　　下表是某同学找到的19世纪30、40年代中英部分武器

7、装备的对比。　　中国　　英国　　步枪　　射程100米、射速／分钟　　射程200米、射速／分钟　　火炮　　泥模制造、炮管杂质多、气孔气泡多　　铁模制造、镗床切削、膛壁光滑　　火药狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　硝含量过高、杂质过高、颗粒粗糙　　标准火药配方　　由此分析中国战败的直接原因与根源。　　场景五　　

8、雨果在《致巴特勒上尉的信》中写到：“有一个世界的奇迹，这个奇迹名叫圆明园……人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院、东方的圆明园相提并论……这是一件史无前例的惊人杰作。然而这个奇迹已经荡然无存。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另一个强盗纵火焚烧……对圆明园进行了一场大规模的洗劫，赃物由两个战胜者平分