颍上县第二希望小学总务处工作计划

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下颍上县第二希望小学总务处工作计划  颍上县第二希望小学总务处工作计划  (XX---XX)学年度第二学期  一、指导思想  以胡锦涛总书记视察安徽讲话的重要思想为指针,以学校工作计划为指导,在六小党支部、校长的统一领导下,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕总务工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋

2、求新发展,进一步强化总务内部管理,全面提高总务人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使总务服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使总务工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破,再上新台阶。  二、工作目标狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  在学校校长领导下,通过全体总务人

3、员的共同努力,进一步巩固和发展近年来总务服务规范化、总务工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善总务工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索总务服务,总务管理工作的新路子,在试行中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化总务员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,努力学习现代教育技术,逐步实现总务服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校

4、拓宽发展空间添砖加瓦。  三、主要工作及措施  ㈠强化总务队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。  组织总务人员认真学习胡总书记讲话精神,深刻领会,全面贯彻“三个代表”的重要思想,借鉴先进的总务管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献。  ㈡切实抓好总务常规管理,不断提高服务质量  1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。  进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请

5、,进出库手续,继续完善校产电子管理程序。    2、抓好校园环境卫生管理,特别是抓好卫生保洁周活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  本学期我们将在原基础上,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁劳动周活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员  ㈢进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一

6、点财力、物力。  1、重点抓好学校节电的管理工作。本学期我们将在上学期对用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位,使奖惩责任制的兑现落到实处,真正体现奖惩分明,同时加强对校园各方位、各部门用电的管理,做到谁使用、谁负担。  2、抓好购物管理,本着对负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。  3、强化文印室的管理工作。  四.具体工作  二、三月份:  1.制订工作计划。  2开学前做好课本、簿册的分发工作

7、,准备好办公用品和卫生工具等物品。  3.做好课本、簿册的调配和课桌椅的维修调配工作。  4进行月卫生检查评比工作。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  5做好学生各种费的收缴工作。  6做好校园的绿化布局调整和管理工作。  四月份:  1.协助教导处做好秋季课本、簿册、教学用书的征订工作。  2.协助红领巾广播台开展卫

8、生教育工作。  3.做好校舍和设备安全检查工作。  4.做好学校设备、器材的检查维修工作。  5进行月卫生检查评比工作。  五月份:  1.做好庆“六一”节庆祝活动的物资等准备工作。  2.做好校园设施安全和饮食卫生的检查工作。  3进行月卫生检查评比工作。  4组织好教师活

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