城市社会学复习资料

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1、1.个人、社会身份、社会角色社会互动是指社会上人与人,达。C社区的组织管理:家长制、的社会卞概念，机械团结、社群体与群体之间通过传播而③社会结构釔杂，社会流动性科层制、系统管现模式会学发生的相互依赖的社会交往大。④社会生活设施完备，精6.社区组织的分类、组织、管个人:是社会结构的基本组成活动，对于个人敁:取耍的是人祌文化生活丰窗。理模式单位，是在社会关系中的共性与人之叫的关系，也就楚人际⑤社会生活节奏快，社会文化(1)社区组织的分类：根裾和特殊性基础上的个休差异。关系。社会互动的涵义包含以变迁速度快。构

2、成要索特性和成员关系的社会杂份：是个人的社会存在下几个内容。(4)效率:不同，可以将社区组织划分为形式。一、互动必须发生在两个或两①居住效率:社区内建成区的正式和非正式两种；报裾组织社会角色：是桁山人们所处的个人以上的人之间。单位而积上居住人口数录的功能的不同，将社区纽织分为特定社会地位和身份所决定二、人与人之间发生依赖关多少。四类：①经济组织②政治组织的一整套的规范系列和行为系。在公交车上的人没有互②生态效率：居民在活动屮利③整合组织④模玫维持飢织：模式。动，但当发生交流时冰冇互用生态的怙况。从组织的

3、利益分配类型出发,机械团结：机械团结存在于不动。③运行效率：社区内承载和处分为互利组织、工商组织、服发达社会和古代社会，它是建三、以信息传播为基础，理包括人流、物流、倌息流等务组织和公益绀织；按照权威立在社会中个人之阆的相同叫、互动可以通过媒介传播。各种社区流的能力及单位时类型,分为强制性组织、功利性成相似性即同质性基础上五、社会总赶在特定的条件下间内社区流的流动跫。④积累纽织和规范组织：我W常见的的一种社会联系。进行。同一行为在不同的场效率组织分类-般为经济组织、政社会学：社会学足从社会粮体合，具有不

4、同的意义。(5)社区研究的三个阶段：治组织、教科文组织、宗教组出发，通过社会关系和社会行六、互动会产生一定的影响。阶段一：1915年以前以常规向织、群众组织。为來研究社会的结构、功能、3.邻里的概念、特殊性、社会善论为主题，窠屮研究贫民的(2)社区组织的组织：经济发生与发展规栉的综合性学功能生活状况和社会问题。组织、政治组织、整合组织、科。它诞屯之初以研究人类社(1)邻里：驻地毗连的人们阶段二:1915-1929研究重点役式维持组织会的起源、m织、风俗习惯为形成密切的互动关系，有者显为描述和分析社区也活

5、。(3)社区组织的管理模式：主，后逐渐转变为研究社会发著的认同感和感情联系，由此阶段三：1929-1940研究重点家长制管理模式、科层制管理展和社会屮的团体行为。构成和对独立地小群体，即形为以理论为主的科学分析。模式、系统管理模式。2.个人社会化的内涵、四种关成邻里。5.现代社区研究的二个方向、7.社区文化的定义、构成、变系M络的概念、群体社会成员(2)邻里的特殊性：地缘性，社区的静态系统构成迁互动惜感性，非正式性(1)现代社区研究的方向：(1)社区文化的定义：个人社会化的内涵：<3)邻里的社会功能：相

6、互方向一:针对社区结构和社区①我国社会学家吴文藻汄为：个人社会化是“生物人”向“社支持的功能，社会化的功能，动态的本质内容研究。社区文化可以说是某~社区会人”的转化：社会控制的功能，交流的功能方向二：把杜区作为自变萤或内的居民所形成的生活方式，个人社会化是人的终身转化：4.社区的概念、构成要索、特因变萤研究相关影响。也可以说是一个民族应付坏个人社会化是双向转化的过点、效率、社区研究的三个阶方向三：选择社区生活的某些境物质的、象征的、社会程。段侧而进行研究。的和精神的——的总成绩;四种关系网络：个人与个人

7、的(1)社区：是措在同一个地(2)社区的静态系统构成：②英国文化人类学家马林访关系,它足全部社会关系的起区内共同生活的有机组织辦①社区人口：人口数量、迁移、斯基汄为：从功能的角度考点，是社会中最简革、最基*体。人口构成(性别、年龄、职业、察，社区文化应包括经济、教的关系；个人与群体的关系，(2)构成要素：①地域耍索婚姻、文化构成)育、政治、法律与秩序、知识、如一个职员与公司的关系；群②人口耍索③文化制度和也②.社区组织:巫术、艺术及娱乐八方而；体与群体的关系，它更集中地活方式④结构耍紊⑤社会心A组织分类

8、：经济组织、政治③美国社会学家桑徳斯则汄体现了社会关系的基本倾向；理要素组织、整合组织、模式维持组为：社区文化存在于语言文社会现象之间的关系，这是高(3)特点：织：字、公共象征、知识信仰、价层次、大范围的社会关系，如①人LU集屮，人U1密度大。②B社区组织的体系：垂良式、值体系及有关行为程序中的失业现象S/犯邪现象的关系。经济活动复杂，商品经济发水平式惯例、规划和特定方式当屮。(2)杜区文化的构成：语言、习俗、道路和法伴、宗教《(3)社区文