欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28002059
大小:69.50 KB
页数:7页
时间:2018-12-07
《2017年秋季开学小学教研工作计划与2017年秋季开学班主任工作计划合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2017年秋季开学小学教研工作计划与2017年秋季开学班主任工作计划合集2017年秋季开学小学教研工作计划范文本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:一、强化常规教学管理,夯实基
2、础,提高教学效益1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。二、开展教师学习交流活动1、微课已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操
3、作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课先学后导新模式,每位教师学会制作一个优质的微课视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行翻转课堂所带来的全新感受。2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。三、搞好校本培训,营造书香校园。1、校本培训
4、是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习四、举行网络晒课活动根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上晒课活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。五、强化教师基本功做为教师
5、,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。小学教研工作月份安排:九月份:1.制定**中心小学教研工作计划召开语文教研组、数学教研组教研工作会议3.小学数学新教材各校二级培训4.集中教师业务学习5.开展校级公开课活动6.开展一师一优课,一课一名师网络晒课活动十月份:1.制作优质的微课进入课堂语文组指导教师展示课活动4.集中教师业务学习5.开展校级公开课活动十一月份:1.苏教版小学数
6、学优秀案例汇报数学组指导教师展示课活动3.集中教师业务学习4.开展校级公开课活动十二月份:1.集中教师业务学习课题教研教学案例成果汇报3.期末教学质量分析4.教研室、教研组长教研工作总结2017年秋季开学班主任工作计划范文新的学期又开始了,在文理分班之后,作为高二班的班主任,面对学生们的前程,自知肩上的担子更重了。我们班有18名男同学,43名女同学,共41人,根据学生们的不同特点,我对自己新学期的工作有一个新的认识和新的思路。我想,在新的学期里,我一定有信心搞好班级工作,把我们高二班建设成为一个积极进取的、和谐的大家庭。我的班主任学期工作计划主
7、要分为:一、要点与措施1、提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切,一切为了学生;努力为学生提供一个公平公正的发展机会;与时俱进,树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做领头羊,不做牧羊人。2、针对本班学生的现状,本着成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识和竞争意识。3、做好班干部的培养工作,定期开班委会和团委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。4、协调好科任教师与学生之间的关系,使科任教师心情
8、舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系,教学相长。5、积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天
此文档下载收益归作者所有