2017年年度县长述职报告与2017年年度班主任述职报告合集

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1、2017年年度县长述职报告与2017年年度班主任述职报告合集2017年年度县长述职报告县长年度述职报告20**年,我带领县政府一班人,在县委的正确领导下,围绕年初确定的工作思路和奋斗目标,认真履行职责,勇于开拓进取,较好地完成了各项目标任务。国内生产总值、农业总产值、工业新口径企业增加值、全口径财政收入、固定资产投资、农民人均可支配收入、社会消费品零售总额等主要经济指标实现了“七增”;农业结构调整、国有集体企业改革和“民心工程”建设取得突破,企业破产、县属大企业民营化、引进知名企业集团打破了纪录,公路网建设、

2、城镇建设、人畜饮水和广播电视“村村通”工程等取得了新的进展;增加干部工资、加强社会保障、减轻农民负担等政策得到较好地贯彻落实;计划生育、社会治安综合治理进一步加强,科技、教育、文化、卫生、体育等各项社会事业取得了新的进步。这些成绩的取得,是县委正确领导的结果,是县人大、县政协监督支持的结果,是县政府一班人团结拼搏的结果,也是全县各地、各部门以及广大群众艰苦奋斗的结果,作为我个人,主要是在引导、指导和督导等方面做了一定的工作。现将20**年所做的工作作一汇报。亿元,发放贷款1.6亿元。围绕加快社会保障体系建设,

3、要求社会保险部门进一步加大扩覆征缴工作力度,并多次进行协调督办,全年收缴社会保险费2268万元,超额完成市下迖的任务,基本养老金社会化发放面迗到W0%,有力地促进了企业改革和社会稳定。围绕健全激励保障机制,我提出了保护重点企业厂长经理和外地客商、奖励扶持等一系列政策建议,以县委、县政府文件下发后,对经济社会发展起到了较大的推动作用。围绕提高政府工作效益,三、勤政廉政,树立良好的公仆形象做好政府工作,要靠一班人团结协作,关键在于一把手。为此,我始终坚持以身作则,率先垂范,以此带动政府领导集体树立良好的形象。一是

4、讲政绩,增强工作的责任性。围绕建设务实高效的政府,我在认真履行自身职责的同时,对所有班子成员实行了责任目标管理,按照各自分工,年初量化目标并以政府文件下发,对目标完成情况一季一通报,年底总兑现。通过目标管理,强化了工作责任,在班子成员中形成了比实干、比效率、比政绩的氛围,确保了县委、县政府的重大决策和各项工作有部署有检查,有措施有效果。二是讲团结,增强步调的一致性。对县委,摆正自己位置,演好自己角色,做到正参不歪参、到位不越位,自觉维护县委的统一领导。对人大、政协,自觉接受监督,积极争取支持,督促有关部门认真

5、办理议案、建议和提案。在班子内部,既给同志们压担子,又经常给他们出主意,想办法,帮助他们协调矛盾;既强调意志集中,步调一致,又坚持民主决策,不搞一个人说了算;既讲分工,又讲合作。对乡镇和部门,经常注意倾听他们的呼声,及时解决他们工作和生活中的各种困难,充分调动基层的积极性。对离退休的老同志,在生活上关心他们、工作中注意听取和尊重他们的意见和建议。三是讲效益,增强工作的务实性。要求班子成员认真解决“以会议落实会议、以文件落实文件”的问题,并带头精简会议、精简讲话和文件,减少不必要的往来应酬,经常开展下基层、走边

6、远、访贫困活动,减轻了基层工作压力,集中精力解决了一些事关全局的大事、难事。四是讲正气,增强廉政的自律性。作为县政府廉政第一责任人,我时刻注重表率和示范作用。在工作生活中,严格遵守中央、省委、市委关于领导干部廉洁自律的各项规定,按照江总书记讲的“自重、自盛自警、自励”的要求,做到从小事做起,从点滴抓起,管住自己,管好亲友,管好身边的工作人员,不拿党和人民赋予的权力做交易,谋私利,以实际行动维护了党和政府的形象。一年来,虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了一定的努力,取得了一定的成效,但与党的要求和群众

7、的期望相比还存在一些问题和差距,主要是:自身学习不够,理论思考和科学实践水平仍然不高,对深入领会邓小平理论,促进南漳经济和社会大发展研究得还不够深入;工作作风不够扎实,深入基层,深入实际不够,帮助研究实际问题、解决实际困难不够;思想上有畏难情绪和埋怨情绪,很大程度上影响了工作;在一些政府部门仍然程度不同地存在“三乱”问题,影响和制约了经济发展。对这些问题,我将在今后的工作中认真加以解决。一是继续加强理论学习,提高领导水平和驾驭全局工作的能力,努力适应日益复杂的经济和工作环境。着眼于理论的运用,着眼于重大问题的

8、理论思考和理性实践,着眼于新的实践和新的发展,进一步加强政治理论学习,努力保持政治上的清醒和坚定,进一步增强执行党的基本路线、基本方针、基本政策的自觉性和创造性,增强在复杂情况下解决复杂问题、领导驾驭全局工作的能力。二是进一步解放思想,强化开拓创新意识。从南漳的实际出发,从解放思想入手,下大力克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪,积极探索新时期政府权力运作的特点和管理手段的变更,学会用经济手段

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