人版五年级(上册)数学练习试题整理

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1、WORD格式整理版人教版五年级上册数学第一单元测试卷姓名班级学号得分一、口算。(另卷共6分)二、填空题。(第7题4分,其余每空0.5分,共13分)1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。2、的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。3、4.0320.8的积是()位小数,的积是()位小数。4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就(  )倍。6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。4.71.024.73.443.

2、427.612761.20.480.90.480.251.010.25750.130.137.57、根据,直接写出下面几个算式的积。(4分)4.42.1=()0.440.21=()0.924=()×()92.4=()×()8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。三、判断题。(5分)1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。()2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。()3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。()4、0.70.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。()5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长

3、方形的面积就扩大到原来的10倍。()四、计算题。(33分)1、用竖式计算。(12分)80.12=1.93.5=2.31.29=(验算)0.4010.3=0.450.96=0.170.2、下列各题怎样简便就怎样算。(前3题每题3分,其余每题2分,共21分)3.71.40.05720.81+10.41.425+3.451.51021.250.70.82.73.7+0.37738.7990.8(12.5–1.25)1.250.4802.5五、按要求保留小数。(9分)学习参考好帮手WORD格式整理版保留整数保留一位小数保留两位小数0.3878.019540.9996六、应用题。(34

4、分)㈠只列式不计算。(6分)1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍,?列式:2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。五年级有学生120人,六年级人数是五年级的1.5倍,?列式:3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。一台拖拉机一天耕地2.5公顷,?列式:㈡解决问题。(5+6+6+5+6=28分)1、一个长方形小院,长18.8米,宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数)2、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。⑴长颈鹿有多高?⑵梅花鹿比

5、长颈鹿矮多少米?3、⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米?4、菜站运来1.2吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的1.5倍,运来土豆和黄瓜一共多少吨?物品手套围巾帽子单价5.8元/双10.2元/条8.4元/顶5、(1)百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱?(2)爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗?人教版五年级上册数学园地试卷1、小数乘法学习参考好帮手WORD格式整理版一、直接写得数。二、耐心填一填。1、2.4+2.4+2.4+2.4=2.4×()=()2、根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。56×13=()0.56×1.3=()5.6×

6、13=()3、根据乘法的运算定律填空。3.12×0.5=□×□12.5×8.7×0.8=(□×□)×□(2.5+0.6)×4=□×□+□×□4.1×1.5+5.9×1.5=(□+□)×□4、在○里填上>、<或=924×0.6○9241×0.44○0.447.3×1.8○7.35、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍,则积是()。三、请你来当小裁判。1、0.35×7的积是两位小数。()2、48×0.2>48()3、9.276保留一位小数大约是9.3。()4、1.25×(0.8+1)=1.25×0.8+1()5、两个小数相乘的积一定小于1。()四、用心选一选。(将正

7、确答案的序号填在括号里)1、0.25的12倍是()。A、0.03B、0.3C、32、一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的()。A、1/100B、1/10C、10倍3、0.7×0.2与7×0.02的积()。A、相等B、不相等C、无法判断4、0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是()。A、3.0B、2.9C、2.93五、细心算一算。1、用竖式计算。4.2×0.8=1.5×62=2.7×0.11=2、按要求保留积的小数位数。2.9×0.56(得数保留一位小数)6.23×4.2(得数保留

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