郎庄小学“快乐迎新，诗意生活”教师迎新诗会方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下郎庄小学“快乐迎新，诗意生活”教师迎新诗会方案　　一、活动目的　　为推进我校教学改革步伐，促进新课程背景下教师的专业成长，更好地为课堂教学服务，同时展示及提高我校教师的业务能力，加强文学艺术修养，丰富教师教育生活，经学校工会研究决定，举办郎庄小学教师美文诵读比赛。　　二、活动主题　　快乐迎新，诗意生活　　二、参赛对象　　全体教师　　三、参赛内容　　教师自选篇目，不限题材，内容健康向上。　　四、比赛时间　　XX年12月31日下午　　五、地点　　

2、四楼多媒体工会活动中心　　四、参赛形式：　　1、集体诵读。以办公室为单位，选择经典诗文篇目进行朗诵，　　时间不超过7分钟。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、组合（可跨办公室）或个人诵读。选择经典诗文篇目进行朗诵，组合人数不超过5人，时间不超过5分钟。　　3、表演形式不限，可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读，也可穿插舞蹈、吟唱、书法、表演

3、等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力。　　四、奖项设置　　本次比赛设集体诵读一等奖1名，二等奖2名；组合和个人诵读设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。　　五、工作要求：　　各办公室工会委员要充分认识开展此次活动的重要意义，要积极组织和动员教师参与美文诵读活动，开展诵读指导和训练。全面提高参赛人员的综合素养和语言文字应用水平。　　各办公室工会委员将参赛选手名单及节目单于本月24号上交。　　六、比赛评委：　　刘学华程亚梅曹优丽魏叶平郭泳男　　七、未尽事宜另行通知　　附：　　诗会流程：　　一、校长致词　　二、领导班献诗狠抓基础知识和基本技能由于我

4、班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三、十四个节目　　穿插环节三个：　　1.乡音《雨巷》（杉杉播放ppt，）　　规则：按座位顺序，每人用家乡方言按红黑颜色轮流朗诵《雨巷》　　2.红包红人　　规则：室长给每人发一个红包，打开红包，内有钱者，恭喜发财；内有任务纸条者，到台中央，按要求完成任务得礼品。　　3.集体互动：松鼠、大树、刮风了（安瑞组织）　　四、颁奖盛典　　五、合影分工

5、：　　主持：圆圆、振卫、安瑞、张娜　　杉杉：电脑、投影，幻灯片、音乐切换（空白时刻，轮流播放主题幻灯片），从云盘下载　　王利：成绩统计、获奖统计　　摄影：冉浩、黄磊（冉浩带上支架）　　糖果、奖品：志飞、志彬　　Led字幕：志彬　　颁奖：　　集体一等奖颁奖：刘校长、程亚梅、曹主任狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　集体二等奖颁奖：·曹主任、魏叶平、

6、安瑞　　奖品准备：王志彬、王志飞　　组合和个人奖（奖品随机）：一等奖2名　　二等奖2名　　三等奖2名　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教