2017年校内会计手工实习报告与2017年校务公开总结和体会合集

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1、2017年校内会计手工实习报告与2017年校务公开总结和体会合集2017年校内会计手工实习报告一、会计、财务管理专业实习的基本情况:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业③期初余额录入:根据实习资料所给录入期初余额,注意有辅助核算的在明细中录入,是数量金额式的应先录金额再录数量。④曰常业务操作:内容与手工相同,在这里不再阐述。但要注意这里填制的凭证需选择适当类型,并且凭证可以修改,删除,审核凭证和主管签字均可成批进行。科目汇总时直接输出即可。⑤固定资产模块:进入模块时要进行初

2、始设置,录入固定资产卡片。计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。⑥记账:在凭证均已签字之后就可以记账,用拥有此权限的用户登陆进行操作。完成后,就可以先转账定义,然后转账生成结转损益,分两部分:结转收入和结转支出。之后再进行记账操作,最后再填制计算、结转所得稅的两张凭证。⑦对账与结账:在所有工作结束后就可以进行结账操作。先到固定资产模块进行月末处理对账,之后再结账,然后再到总账系统进行对账,接着即可进行最后的结账操作了。⑧财务报表:用友U8已提供了财务报表模板,但其为旧企业会计制度,会计科目与新制度

3、不符,因此需要进行修改或是全部重编。这里三张表为:I利润表:从格式报表模板中引入新企业会计科目中的利润表,按试验资料所给的报表模式对其进行调整,然后修改其公式:主要修改科目编码即可,而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数,这是由于财务费和资产减值损失存在有红字,会将发生额冲销的原因。修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。II资产负债表:同上引入资产负债表模板,进行格式及科目编码修改,完成后即可整表重算或录入关键字。m现金流量表:新建报表,录入试验资料所给的报表项目和格式,

4、然后编辑公式,报表取数编辑公式用友财务函数现金流量科目,然后根据不同类别,进行取值,定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识offie办公软件exel的应用基础上的一项实习工作。历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:①填列数据:使用exel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们可以用Tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。②表间或表外取数:在填写

5、原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入=,然后打开数据所在表,直接选择回车即可获龋③拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。④公式定义:有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。这时我们就可以用函数来定义公式,exel提供了多种函数:数学、统计、财务等等。⑤综合上述内容,我

6、们不难看出使用exel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。12内容。2017年校务公开总结范文和体会我校在上级部门指导下,在学校党支部领导下,进一步贯彻全心全意依靠教职工,充分发挥工会、教代会行使参与、维护、建设、教育四项基本权利,促进依法治校,民主决策,确保教职工民主权利等方面取得了一定成绩,在实施校务公开方面有如下作法和体会。一、健全组织机构是校务公开的有力保证。按照宪法第二条“人民

7、依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务”的规定和各级关于推进校务公开的实施意见,在认真总结了我校实行民主管理的经验,认为建立健全组织机构是实施校务公开的有力保证。为此,我校建立了校务公开领导小组,由工会主席具体负责校务公开事务,保证了校务公开健康有序地进行。我校教代会成员都由无记名投票产生的政治上强、业务上精、乐意为教职工服务,有较强参政议政能力,善于团结教职工,能广泛听取教职工意见的党政工领导、民主党派负责人、教研组长、年级组长等组成。教代会有职有权有责任,

8、教代会和工会在民主治校、校务公开中发挥了其他组织不可替的作用,确保了教职工的民主权利和主人翁地位。他们在及时收集教职工对校务公开的意见和建议,耐心解释,化解矛盾方面做得很好。为此,教职工非常信任工会、教代会,有什么意见、建议、要求积极向工会、教代会成员反映,使教代会、工会真正成为联系教职工的桥梁和纽带,人们都习惯地称我校教代会是小小的“人代会”。我们建立了校务公开栏,将教职工广泛关心的规章制度、工作通报、成绩展示、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核、

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