师恩伴我成长主题班会教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。师恩伴我成长主题班会教案　　　　在学习过《弟子规》之后，学校一直强调学生要学会感恩，但是有些学生还是表现出不尊敬师长的现象：与老师顶撞，发脾气，对老师粗言烂语等等。希望通过本次班会课，引导学生改变态度，认识自我，学会感恩。　　教育目标　　、引导学生理解老师，通过视频、故事等，让学生深刻体会教师对学生的爱　　2、以此为契机，教育学生学会感恩，认真上课，刻苦学习，拼搏进取，来回报老师。　　活动准备　　、下载相关的视频、音乐等　　2、准备并做好卡片

2、等　　活动重点及难点　　如何引导学生关心老师，理解老师，热爱老师，并由此延升到热爱学校、热爱祖国。　　活动形式　　问题导入，知识竞赛、观看视频，制作爱心卡等　　活动过程　　一、班主任导入团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　同学们，问大家一些简单的问题？你从什么时候知道“老师”这个称谓的？你所认识的老师有多少位

3、？你印象最深的老师是哪一位？为什么？你了解老师以及教师这个职业吗？　　二、活动过程　　【感恩第一步】了解教师　　知识小竞赛——你对“教师”知多少（问问题，发贴纸）　　【感恩第二步】我们眼中的教师　　、往届学生眼中的教师（播放视频）　　2、家长眼中的教师（播放视频）　　3、我们眼中的教师——学生谈谈本班的园丁们　　【感恩第三步】教师的感人故事　　、感动中国十大灾区教师（播放视频）　　2、故事播放——山村教师李静（班主任演讲）　　3、学生思考：同学们，让我们想一想，在我们在学校学习的时候，我们是否还为一点小事而顶撞老师？是否因为上课不让你睡觉而生老

4、师的气？是否因为一点小事不让你请假而扔笔，满口粗言？是否对教师的苦心教导而漠不关心？难道要等我们失去了，我们才会珍惜吗？　　【感恩第四步】感恩大行动　　、制作爱心卡团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　请把你想对老师说的话和祝福老师的话写在心形卡片上，并签上你的名字，写好后送给我们在场的老师们，感谢老师对我们的

5、教育之恩！　　2、传送爱心，感谢师恩（播放音乐，学生把卡片送给老师）　　活动收获与思考　　、预期收获：希望通过本节主题班会课，让学生懂得老师的不容易，学会理解老师，并学会如何感恩老师，从而认真学习，尊师重道。　　2、思考：本次活动后观察学生后续变化并进行针对性教育。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。