岳麓版高一历史必修1知识点:世界多极化趋势

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。岳麓版高一历史必修1知识点:世界多极化趋势本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  一、走向联合的欧洲  欧共体:欧洲若干资本主义发达国家在自愿的基础上组成的一个地区性经济、政治一体化联合体。  1、联合原因:  现实原因:第二次世界大战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位,它要重新在国际事务中发挥有力影响,必须联合起来。  根本原因:经济发展的需要。在经济的恢复和发展过程中,西

2、欧国家间的联系日益密切。  政治因素:美苏争霸的影响:在美苏两极格局下受到美国的控制和苏联的威胁  思想因素:欧洲传统的统一思想的影响  2、联合过程:  建立欧洲煤钢共同体:  1951年,法,意、荷、比,卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》,建立欧洲煤钢共同体。这个共同体促使政治宿敌法德之间的矛盾化解。  欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体成立团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加

3、了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  欧洲共同体成立:1967年,这三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体  3、影响:  欧洲共同体成立后,西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面形成。  随着经济实力的增强,西欧国家开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。  增强与美苏抗衡的实力,冲击了两极格局,使世界朝多极化方向发展  二、日本谋求政治大国地位  1、原因:经济的发

4、展和实力的增强,日本在国际舞台上发挥独特的作用  经济恢复发展的原因:  A内因:  ⑴政府进行大力改革,消除生产关系中的封建落后因素;  ⑵重视教育,引进先进科学技术;  ⑶制定合乎国情的经济发展战略;  ⑷适时提出经济发展的口号——“贸易立国”、“出口第一”。  B外因:  ⑴美国大力扶植;  ⑵朝鲜战争、越南战争提供有利的外部条件。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶

5、话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2、结果:  ①1956年—1972年,日本经济高速发展,成为资本主义世界第二经济大国  ②改变了战后初期向美国一边倒的政策,实行以美日关系为轴心的全方位外交  ③形成了美、日、欧三足鼎立的资本主义世界经济格局;冲击了两极格局,促进世界格局  多极化发展。20世纪80年代,日本提出成为政治大国的目标。  日本经济的崛起给我们的启示:  对内改革,对外开放是经济发展的最大动力。  大力发

6、展科技、教育,确立科教兴国战略。  制定合乎国情的经济发展战略。  以经济建设为中心,树立科学的发展观  三、不结盟运动的兴起  1、不结盟运动的兴起  原因:  ①政治基础:二战后,民族解放运动蓬勃发展,许多国家从殖民统治下相继获得独立。  ②20世纪五十年代中期开始,新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立,主张团结起来,相互支持,不结盟运动兴起。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系

7、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ③1955年亚非会议召开,促进了民族解放运动的新高涨  标志:第一次不结盟国家和政府首脑会议的举行  ①倡议国:南斯拉夫  ②形成:1961年,第一次不结盟会议在贝尔格莱德举行  ③政策:非集团、不结盟的政策  a重要任务:在政治上反对美苏霸权主义。  b行动纲领:在经济上建立国际经济新秩序  ④发展:20世纪70年代起,  意义:  ①不结盟运动奉行非集

8、团,不结盟的政策,推动了民族解放运动深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃.  ②标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台,在一定程度上冲击着两极格局。  2、中国的振兴:  中国的经济发展迅速,国际地位也不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量  促进世界向多极化发展的因素:  美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累,实力走向相对衰落。  西欧由经济联合走向政治联合,实力大增。在各个领域与美国和日本开展竞争。在外交上执行独立自主的外交政策。团结创新,尽现丰富多彩的课

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