2017年师范大学生暑假实习报告范文与2017年师范大学生暑期实习报告合集

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1、2017年师范大学生暑假实习报告范文与2017年师范大学生暑期实习报告合集2017年师范大学生暑假实习报告范文〜师范大学寻梦艺术团外来工子女暑假夏令营服务报告主题：你的成就，是我的骄傲我是来自福建师范大学外国语学院20**级英语专业的学生，虽然每天沉浸在如音符般英文字符的世界中，但是业余时间的我却喜好涂鸦。本次暑假社会实践的地点是厦门**图书馆，在哪里我所扮演的是义工老师的角色，主要是教612岁的孩子画画。在这个义工活动中，我们所服务的对象是外来工子女。实践目的：由于同心图书馆所处的位置附近是工业区，这里集中了许多外来务工人员，她们在附近各个工厂工作。每当暑期来临

2、之时，父母无暇看管孩子，而且他们大部分没有较高的文化水平，对孩子疏于管教。而这个时候学校已经放假了，这些孩子在暑假的安全就没有了非常好的保障。故本次社会实践的目的是为了帮助外来工孩子塑造良好性格以及进行看管照顾，保证孩子的安全，给他们带来更多的业余兴趣爱好，创造一个良好的学习环境。参与人员：同心图书馆工作人员，当地老师，以及志愿者。实践20**年七月十二日至八月九日开设课程：书法，国花，手工，简笔画课程安排第一堂：缤纷夏日主题，画西瓜等水果第三堂：海边主题，画大海，贝壳，椰子树等第四堂：继续画上节课没画完的大海的画。一起制作学习卡片。想一个英文单词，自己画。例如t

3、ree画一颗树。！~~第五堂：过渡色运用教学生如何用油画棒画出过渡色第六堂：将所学的过渡色画一副画，主题待定活动前准备：课题计划：7.017.10进行招生，名单确认，老师联系，教学器材准备等前期工作：告知附近家长本次活动，鼓励孩子积极参加。开课20**.7.1220**.8.09周二，周四，周六上午九点到十一点，下午三点到五点经过前期的招生，定于在七月十二号进行了开班仪式。在这个活动中，由小朋友们自己推选出班名，和班歌，经过一系列的讨论，小朋友们确定了他们的班名与班歌。班名：寻梦艺术团班歌：快乐的孩子爱歌唱上课形式：课前孩子到达时，首先进行签到。义工老师带读《弟子

4、规》教唱《跪羊图》课间休息十分钟课程安排：记录模式：平时照片发布在新浪微博@同心寻梦艺术团最终成果记录在视频中放学模式：模仿幼儿园放学模式，进行点名，分成两批，一批家长接送一批自己回家，进行点名，然后有序回家道德教育：在德教方面主要告诉孩子懂得感恩。反馈模式：回执单和家访后期工作：为小朋友制作成长记录袋，拍摄孩子的作品。录制视频，进行纪念个人收获：暑假班由孩子们自己命名为寻梦艺术团，每一个课程都有一个固定的义工老师，除了我本身担任绘画老师之外，还有当地的幼儿园老师中学老师参与义工活动。本次活动围绕美与感恩的话题，教会孩子发现生活中的各种美，装饰自己的家园。业余的时

5、间，团队会组织参加入户走访孩子的家，了解孩子在家的情况。在这个暑假社会实践活动中，不仅让师范专业的我获得了走上讲台的机会，并且在内心上得到了满足，看着孩子们天真无邪的笑容，以及每逢下课一句谢谢老师，老师再见，都让我的内心得到了很大的满足。谢谢一句非常简单，但是这个世界上往往最简答的话语却很少人可以发自内心的说出来。孩子的世界是非常简单，他们的情感却是比我们这些经历过许多事情的人来说更加纯粹美好。看到孩子在这个暑假中，学会了我所教的绘画教程，以及其他老师教的手工课，书法课，国画课，我们这些义工老师的内心得到了前所未有的满足。课程结束后，还收到了学生们一起为我绘制的心

6、里话明信片，内心也是久久无法平复。其中一为学生在信件中写到老师，以后我也要成为一名绘画老师。这对于我来说是无比的成就与骄傲，成为一名学生想成为的老师。对于给这些天使们上课，我只想说你的成就，是我的骄傲。成果展示：12内容。2017年师范大学生暑期实习报告范文在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。一、实习目的实习对于我名即将

7、毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一个把理论和实习相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。为期一个月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很快的将理论和实习相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代

8、教师肩上的