2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测.doc

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1、2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告中国市场报告网www.360baogao.com报告简介【名 称】2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告【编 号】1590896【价 格】纸质版:7800元 电子版:8000元 纸质+电子版:8200元【优惠价】¥7200元【电 话】4006128668、010-66181099、010-66182099 传真:010-66183099【邮 箱】Kf@360baogao.com【网 址】http://www.360Baogao.com/List_WenHuaJiaoYuBaoGao/

2、96/ZaiXianJiaoYuHangYeQianJingFenXi.html【提 示】如需英文、日文等其他语言版本报告,请向客服咨询。  在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是指一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似。是以网络为介质的教学方式,通过网络,学员与教师即使相隔万里也可以开展教学活动;此外,借助网络课件,学员还可以随时随地进行学习,真正打破了时间和空间的限制,对于工作繁忙,学习时间不固定的职场人而言网络远程教育是最方便不过的学习方式。在线教育的形式较多,比如:环球职业网校,游学网,101网校,北京四中网校,黄冈网校,新华

3、网校、华图网校、新东方网校、中华会计网校、东奥会计在线等是针对在校学生,上网人员进行技术学习,而一些会计网则是代替课堂教育。  我国在线教育快速发展,近年来,随着我国信息化程度的不断提高,在线教育市场规模呈现加速增长的态势。**年在线教育市场规模为125亿元。其中,最大的一块是高等网络教育,约为60亿元;其次是各类职业培训,约为25亿元;企业在线培训约15亿元,K12在线教育约10亿元,在线语言培训、平台工具等分别为12亿元、3亿元。  据中国市场报告网发布的2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告显示,在线教育的认可度不断提升,全球在线教育市场将进

4、入新的发展阶段。随着亚马逊、谷歌等互联网巨头相继进入在线教育市场,对该市场的发展所产生的巨大推动作用势必相继“发酵”,使得创业企业、互联网企业、风险投资相继进入。在线教育行业未来结合在线增值服务、平台佣金、网络广告、软件包月等丰富的盈利模式,利用其直接面对终端消费者的优势,加上新技术应用,各大在线教育企业若能找准定位和收费模式,预计其盈利能力将十分突出。在线教育持续发力,潜力无限,但终究无法回避“僧多粥少”的局面。尤其当越来越多创业者涌入后,在线教育竞争变得异常惨烈,市场趋于饱和,除了几个行业大企业能广撒网之外,其他非一线企业根本无力撬动庞大的市场。在线教育在中国火爆会是一个

5、必然的趋势,究其原因,除了国内上网条件成熟以外,还有非常重要的一点,那就是国人对于互联网的认识已经到了能够接受在线教育的程度,特别是80、90后,他们普遍对于网络付费模式比较接受,成了消费主力。  2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告对我国在线教育行业现状、发展变化、竞争格局等情况进行深入的调研分析,并对未来在线教育市场发展动向作了详尽阐述,还根据在线教育行业的发展轨迹对在线教育行业未来发展前景作了审慎的判断,为在线教育产业投资者寻找新的投资亮点。  2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告最后阐明在线教育行业的投资空间

6、,指明投资方向,提出研究者的战略建议,以供投资决策者参考。  中国市场报告网发布的《2018-2025年中国在线教育行业发展现状调研与市场前景预测报告》是相关在线教育企业、研究单位、政府等准确、全面、迅速了解在线教育行业发展动向、制定发展战略不可或缺的专业性报告。第一章在线教育行业发展综述  1.1在线教育行业定义及分类    1.1.1行业定义    1.1.2行业主要分类  1.2在线教育行业特征分析    1.2.1产业链分析    1.2.2在线教育行业在国民经济中的地位    1.2.3在线教育行业生命周期分析  1.3最近3-5年中国在线教育行业经济指标分析   

7、 1.3.1赢利性    1.3.2成长速度    1.3.3附加值的提升空间    1.3.4进入壁垒/退出机制    1.3.5风险性    1.3.6行业周期    1.3.7竞争激烈程度指标第二章我国在线教育行业运行分析  2.1我国在线教育行业发展状况分析    2.1.1我国在线教育行业发展阶段    2.1.2我国在线教育行业发展总体概况    2.1.3我国在线教育行业发展特点分析    2.1.4我国在线教育行业商业模式分析  2.22016-2017年在线教育行业发展现状    2.

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