2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集

2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集

ID:27989128

大小:64.50 KB

页数:6页

时间:2018-12-07

2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集_第1页
2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集_第2页
2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集_第3页
2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集_第4页
2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集_第5页
资源描述:

《2017年家长会总结:教育学生从培训家长开始与2017年家长学校教育工作总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、2017年家长会总结:教育学生从培训家长幵始与2017年家长学校教育工作总结合集2017年家长会总结范文:教育学生从培训家长幵始家长态度神色上的一切转变,无形中都会影响孩子。当今的时代是经济的时代,家长都忙于挣钱,把孩子送到学校便万事大吉,认为孩子学习不好是老师没有教好,而自己忽视了对孩子的教育和影响。平时不关注孩子,成绩出来了才关注,对孩子大吼大叫,甚至打骂。殊不知,孩子学习不好家长有不可推卸的责任。孩子为什么学习不好,家长从没做过深刻的反思?上周四我们四年级召开了家长会,对期中考试作了总结,最

2、重要的是进行了一次深刻的家校沟通。就拿每周周末作业来说,我给家长分析了家长的四种态度决定了孩子对待作业的四种情况:一、家长对孩子的学习不管不顾不过问,孩子周末作业是空白,一个字也不写。二、家长不看孩子做作业的态度和情况,只是敷衍了事签了名字,孩子的作业从头到尾都是蒙的,没有一个题是对的,家长的应付态度决定孩子的作业也是应付。三、孩子作业认真做了,家长也认真批改并签名了,但是家长不能持之以恒的做下去,所以孩子也不能坚持下去,孩子的成绩也是忽上忽下。四、孩子态度认真,家长批改认真并签名,而且能锲而不舍

3、做下去,孩子也能坚持不懈认真对待作业,成绩好且稳定。期中考试我们班第一名高奥鹏,第二名杨奕涵两位同学成绩一直都特别好,他们自己做的好,家长做的更好。记得有位家长问我:我孩子在以前的学校成绩总是前两名,现在为什么前五名都进不去?我做出全面的回答,导致孩子成绩上不去的原因有多种:自己的学习态度、学习习惯、持之以恒的精神、家长的关注程度及家长的教育方法等等。家长会素质高的家长老早就来到学校给孩子做出了守时的榜样,有些家长迟迟不到,做什么事都不守时的家长,自己的孩子会守时吗?家长会上个别家长不明白开家长会

4、的目的,在下面不停地玩着手机,老师交流的什么问题一概不知,在这种家长影响下的孩子课堂上是不停地做小动作,不会听课。周一到周五我们老师苦口婆心悉心引导教育,严格要求学生,而双休日多数家长大松把,对孩子彻底放松,孩子一旦养成坏习惯,很难再纠正过来,这样我们的教育变成5+2=0。家长对孩子的了解和关注有多少,孩子就以等价的成绩来回报。家长不用过问老师孩子在学校的学习情况,其实,周末作业最能能反映出孩子的学习情况。一旦发现孩子有问题,要家校联合及时对症下药。通过与家长的真诚交流,家长们明白了许多,另外我还

5、给家长了几本有关家教的书:尹建丽老师的《好妈妈胜过好老师》、李镇西老师的《做最好的父母》、吴学刚老师的《半部论语教出好孩子》。总之,家长老师都好好学习,孩子才能天天向上。12内容。2017年家长学校教育工作总结范文随着课程教材改革的进一步深入与发展,学校的教育管理方式也在发生着深刻的变化。与此同时我国的国民素质不断提高,普通民众对教育问题的关注更加凸显,家长参与学校教育问题的研究也成为热点。人们越来越认识到学校难以单独承担育人的责任,家庭教育是整个社会教育体系的重要组成部分,家庭参与学校教育,形成

6、家、校合力,已成为现代教育的重要标志。在此背景下我校深刻认识到学校教育与家庭教育配合的重要性,逐渐把家长参与学校教育纳入学校教育管理的整体框架中,逐级建立家长委员会,形成学校和家长的协作机制,强化家长参与学校的力度。现将一年来的工作总结一、学校教育,培养学生良好品质。学校是学生学习生活的主要场所,我校十分注意利用学校教育环境优势,对学生进行养成教育,培养学生良好品质。学校根据学生年龄特点,指导学生言行,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、

7、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。2、加强日常行为习惯的检查监督,抓好常规管理工作。形成由政教处、年级、班级组成的网络式的值日检查队伍,严格检查,及时总结、反馈。通过“流动红旗评比”活动的开展,促进我校精神文明建设,培养了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,营造了“学礼仪、讲文明、懂礼貌”和谐校园氛围。3、通过校园广播站、宣传窗黑板报等宣传阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握的安全常识、健康知识,学会自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力。组织

8、利用心理咨询室,多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育,及时地了解掌握学生心理,做好学生心理疏导工作。5、重视校会、班会课的开展,让学生在自主活动中实现自我教育,促进学生身心全面发展。6、全面开展各种教育活动,让学生在活动中学会团结合作、互相欣赏、互相包容。同时,结合各种节日,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育和中华民族传统美德教育。例如清明节,我校组织学生到烈士陵园扫墓,在烈士碑前庄严宣誓,激发学生的爱国之情,报国之志。二、家校结合,促进学生品质发展。家庭教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。