对高校责任保险问地的题目地探析

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1、实用标准文案对高校责任保险问题的探析学号:姓名:摘要:学生自我安全保护能力有限,安全隐患难以根除,尤其是复杂的社会治安状况给教育教学的安全带来了潜在的威胁。近年来,高校学生安全事故时有发生,影响了正常的教育教学秩序和社会的稳定。开展校方责任保险,对于积极预防、妥善处理学生事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序,具有重要意义。学校作为投保人,因校方过失导致学生伤亡的事故及财产损失,由保险公司来赔偿,学校也是受益方。本文分析了我国高效校方责任保险的发展现状,指出该保险现存的几点问题并提出对校方责任保险的发展提出建议。关键字:高校责任校方责任险

2、保险责任意外伤害近年来,大学生意外伤害事故发生日益频繁,造成的社会影响日益增大,越来越受到高校及社会的关注。2008年,教育部、财政部、中国保监会联合下发了《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》,对推行校方责任保险作了原则性规定。我国才逐步在全国范围内设立了校方责任险,并在实践操作中不断探索。目前,我国针对大学生意外伤害事件还没有制定专门的法律予以调整,且目前我国学者大多只针对中小学的学生意外伤害进行研究,对大学生的意外伤害则没有给予足够的关注。与此同时,各大高校的意外伤害事件面临着越来越大的潜在危险。一、大学生意外伤害事故及高效校方

3、责任分析大学生意外伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成大学生人身损害后果的事故。学生伤害事故的认定是指在侵权行为人的行为或物件致使学生损害的事实发生之后,应当依何种根据使相关责任人为此负责[1]。在学生伤害事故中,受伤害的主体必须是学生,如果受到损害的非在校学生,而是学校外来人员,则不属于学生伤害事故。本文中的学生主要是指专门在校学习的人。同时对于专门在学校的人,具体指的是在国家或者社会力量举办的全日制学校中就读的受教育者,对于非全日制的培训、函授、网校等注

4、册在读的学生则不应包括在内[2]。然而,对于“国家或者社会力量举办的全日制学校”如何界定,目前对是否应该包括不属于义务教育阶段的大学生存在一些争议。一些学者认为只要是在校全日制学习的学生,从幼儿园到大学学生都应该包括在内,而有一部分学者则认为大学生既不是义务教育的对象,又都是成年人,没有需要特别加以保护的必要,不应该包括在学生伤害事故的概念中[3]。从我国目前教育实践来看,有部分高中生在高三时已满了十八周岁,这时他们已经属于成年人了;而在许多大学里有一部分上学较早的学生或者是在学校里开办的特色班级上学的这部分大学生却不一定年满十八周岁。即高中生、大学生与

5、成年人、未成年人之间存在着相互交错的部分。因此,将这里的“全日制学校”界定为从幼儿园到大学这个范围内,会避免产生混乱情况同时也更具合理性。同时我国教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第三十七条规定:“本办法所称学校,是指国家或者社会力量举办的全日制的中小学(含特殊教育学校)、精彩文档实用标准文案各类中等职业学校、高等学校。本办法所称学生是指在上述学校中全日制就读的受教育者。”这里也明确了上述“全日制学校”中包括了高等院校在内。校方责任保险概念及其职能校方责任界定为:在学校组织的校内外教育教学活动中,因为学校及其教职员工的过失导致的学生人身伤亡事故,学校依

6、法应当承担的全部或部分直接经济损失,通过学校投保,由保险公司负责赔偿的一种商业保险。只要学生发生人身伤害事故,保险公司都予以赔偿,学校对学生就产生了民事侵权责任。杨立新认为侵权行为是发生债的原因[4],学生伤害事故中学校对学生负有的侵权责任使学校对学生产生了债,学生是债权人而学校是债务人。保险责任界定为在列明的除外责任情形以外,依法应当由学校承担的部分或全部赔偿责任,有的校方责任险条款还同时列举了一些具体的保险事故对于除外责任则列举了具体的除外情形,将学校不应承担责任的事故和学校应承担责任但保险公司不承保的事故排除在保险责任范围之外。学校因过失致学生损害

7、的赔偿责任约定为保险责任。而对于除外责任,则可分为法定除外责任和约定除外责任。根据我国法律规定,下列情形应作为法定除外责任,即使未约定也免予承担保险责任:学校的故意行为;因学校故意或者重大过失未尽及时通知义务导致无法确定的损失;未办理批改手续的新增学生发生的人身伤亡事故[5]。二、高效校方责任保险职能及发展现状校方责任险在我国一些经济发达地区率先开始发展。责任保险具有分担危险、补偿损失等功能。保险是通过大数法则分散掉风险,保护受害人利益。对于企业而言,它可以转移风险,降低成本,提高校企合作积极性;对于学校而言,有利于学校专注教学事宜,维护和谐校园。对于学

8、生而言,为其学习期间安全和合法权益的维护提供了保障。对于政府而言,减少实习伤亡事

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