“赢在大学”大学生创业挑战赛策划书

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1、“赢在大学”大学生创业挑战赛策划书为进一步激发大学生的创业激情,服务大学生创业就业,以创业带动就业。经研宄决定举办“赢在大学”大学生创业大赛系列活动。具体事宜通知如下:一、大赛宗旨创业带动就业梦想成就未来二、参赛对象在昌高校学生。三、组织机构主办单位:团省委学校部省学联秘书处协办单位:中国电信股份有限公司南昌分公司江西大学生创业网大学生精英论坛四、竞赛内容“赢在大学”一一南昌高校大学生创业挑战赛三个活动,详细方案见策划书附件。五、工作要求1、高度重视,加强领导。本次大赛是促进大学生就业创业,以创业带动就业

2、的有效途径。各高校团委、学生会要高度重视,加强与承办单位的协作,广泛动员大学生积极参与到活动中来。2、狠抓落实,注重实效。各高校团委、学生会要组织好相关工作,以应届毕业生为重点,做好宣传发动和推荐报名工作,同时要采取得力措施,确保参赛选手的质量。3、大力宣传,保障安全。各高校团委、学生会要通过学校相关网站、宣传栏、飞信等形式进行宣传。附件:“赢在大学”__南昌高校大学生创业挑战赛团省委学校部省学联办公室XX年9月27日主题词:学联赢在大学创业大赛通知抄报:团中央学校部全国学联办公室江西省学生联合会秘书处n

3、年9月27日印发(共印80份)附件:“赢在大学”南昌高校大学生创业挑战赛活动方案一、组织机构主办单位:团省委学校部省学联秘书处协办单位:杭州娃哈哈集团有限公司承办单位:江西财经大学团委江西财经大学创业者协会支持媒体:中国江西新闻网江西教育电视台江西法制报南昌电视台二、活动详细流程活动时间:XX年10月16日-XX年12月2日活动安排:设置昌北、前湖、瑶湖三个区域。首先先在校内选拔,每校选出一支队伍参加区域决赛,最终选出8支队伍参加总决赛。第一阶段:报名启动(10月17日-10月23日)报名时间:10月17

4、日一10月23日报名方式:每个学校先在校内进行选拔,第二阶段:项目阐述(10月24日-10月25日)比赛规则:每支参赛队伍填写项目阐述表,由相关专家进行评审。本轮根据比赛情况将会有40%的选手被淘汰比赛地点:各大赛区第三阶段:商业计划书评选(10月26日-11月2日)比赛规则:1.商业计划书拟写要求:完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源,并对自己创业面临的市

5、场进行分析。2.商业计划书格式要求:封面标题统一格式为:《“赢在大学”南昌高校大学生创业挑战赛创业计划书》,要求用一号大标宋体标题:仿宋_gb2312,,加粗;副标题:仿宋_gb2312,三号,加粗;小标题:仿宋_gb2312,四号,加粗;文档正文:仿宋_gb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(江西财经大学团委办公室)。1.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点,设计一个1-3分钟的广告,形式不限,以电子稿形式上交。评委将根据商业

6、计划书和广告创意的综合评定作出最终评分,将有十五支优秀的团队晋级下一轮比赛。比赛地点:各大赛区第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)比赛规则:本轮将分为两个环节1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:(1)各团队进行室外公司推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。(2)派工作人

7、员在推广现场进行民意调查,以此考各团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。2.至内:四号,加粗;文档正文:仿宋_gb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(江西财经大学团委办公室)。1.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点,设计一个1-3分钟的广告,形式不限,以电子稿形式上交。评委将根据商业计划书和广告创意的综合评定作出最终评分,将有十五支优

8、秀的团队晋级下一轮比赛。比赛地点:各大赛区第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)比赛规则:本轮将分为两个环节1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:(1)各团队进行室外公司推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个

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