高中生英语学习方法策略调查报告

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1、高中生英语学习方法策略问卷调查班级_________性别_________日期_________1.你觉得自己目前的英语水平在班级里处于何种层次?A.拔尖B.较好C.中等D.差2.你认为目前的英语教师需要对学生加强哪方面能力的培养?A.听力B.口语C.语法D.阅读3.你会在英语课上记课堂笔记,课后整理笔记吗?A.经常B.有时C.很少D.从不4.除课本外,你买英语参考书或配套练习吗?A.经常买B.有时会买C.偶尔才买D.没有5.你有留意自己的英语错误,并认真改正吗?A.经常B.有时C.很少D.从不6.你会主动与他人交流英语学

2、习经验,采用有效的学习方法吗?A.经常B.有时C.很少D.从不7.学习英语过程中,你会注意区分、比较中英文语言差异和东西方文化差异吗?A.经常这样做B.有时会C.很少D.从不8.你是否有请英语家教或参加课外英语辅导班?A.是B.否9.你用英语写日记、周记吗?A.经常B.有时C.很少D.从不10.下列学习方式中,哪一种对你的英语学习最为有效?A.单独自学B.小组讨论C.教师授课D.情境交际11.你会主动寻找机会学习英语(如收听、收看英语节目,自觉做课外习题)吗?A.经常B.有时C.偶尔D.不会12.你知道哪些英语广播节目或电

3、视节目A._______________B._______________C._______________13.你喜欢唱或欣赏英文歌曲吗?A.很喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢14.你平时喜欢看英文原声电影吗?A.很喜欢B.比较喜欢C.一般喜欢D.不喜欢15.你会有意识地注意公共场所的英文标识或商品包装上的英文吗?A.会B.有时会C.不会调查数据统计:班级:高二(7)(8);性别:男36,女81;日期:2003.10.24(共发放问卷117份,收回112份,有效99份。)1.你觉得自己目前的英语水平在班级里处于何种层次

4、?A.拔尖1(1.0%)B.较好8(8.1%)C.中等57(57.6%)D.差33(33.3%)2.你认为目前的英语教师需要对学生加强哪方面能力的培养?A.听力21(21.2%)B.口语49(49.5%)C.语法19(19.2%)D.阅读10(10.1%)3.你会在英语课上记课堂笔记,课后整理笔记吗?A.经常10(10.1%)B.有时38(38.4%)C.很少36(36.4%)D.从不15(15.2%)4.除课本外,你买英语参考书或配套练习吗?A.经常买7(7.1%)B.有时会买45(45.5%)C.偶尔才买30(30.3

5、%)D.没有17(17.2%)5.你有留意自己的英语错误,并认真改正吗?A.经常5(5.1%)B.有时55(55.6%)C.很少31(31.3%)D.从不6(6.1%)6.你会主动与他人交流英语学习经验,采用有效的学习方法吗?A.经常3(3.0%)B.有时22(22.2%)C.很少50(50.5%)D.从不24(24.2%)7.学习英语过程中,你会注意区分、比较中英文语言差异和东西方文化差异吗?A.经常这样做6(6.1%)B.有时会39(39.4%)C.很少34(34.3%)D.从不20(20.2%)8.你是否有请英语家教

6、或参加课外英语辅导班?A.是28(28.3%)B.否71(71.7%)9.你用英语写日记、周记吗?A.经常5(5.1%)B.有时16(16.2%)C.很少37(37.4%)D.从不41(41.4%)10.下列学习方式中,哪一种对你的英语学习最为有效?A.单独自学12(12.1%)B.小组讨论8(8.1%)C.教师授课35(35.4%)D.情境交际44(44.4%)11.你会主动寻找机会学习英语(如收听、收看英语节目,自觉做课外习题)吗?A.经常8(8.1%)B.有时33(33.3%)C.偶尔37(37.4%)D.不会20(

7、20.2%)12.你知道哪些英语广播节目或电视节目?不知33CCTV各台的英语娱乐、教学或新闻节目34(34.3%)BBC23(23.2%)希望英语21(21.2%)洋话连篇12(12.1%)VOA6(6.1%)疯狂英语3(3.0%)其他(省台英语节目/走遍美国/阶梯英语/EnglishABC/MTV学英语/出租车英语,等)22(22.2%)13.你喜欢唱或欣赏英文歌曲吗?A.很喜欢21(21.2%)B.比较喜欢38(38.4%)C.一般36(36.4%)D.不喜欢4(4.0%)14.你平时喜欢看英文原声电影吗?A.很喜欢

8、8(8.1%)B.比较喜欢28(28.3%)C.一般喜欢39(39.4%)D.不喜欢24(24.2%)13.你会有意识地注意公共场所的英文标识或商品包装上的英文吗?A.会23(23.2%)A.有时会63(63.6%)C.不会13(13.1%)高中生英语学习方法策略调查报告调查时间:2003年10月24日

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