2017年教师节校长讲话稿范文与2017年教师节活动方案合集

2017年教师节校长讲话稿范文与2017年教师节活动方案合集

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1、2017年教师节校长讲话稿范文与2017年教师节活动方案合集2017年教师节校长讲话稿范文各位老师、各位同学:早上好!本周五是9月10日,我们将迎来第26个教师节。国家大计,教育为本;教育大计,教师为本。老师是我们学习生活中必不可少的。韩愈在《师说》中说道,“师者,所以传道受业解惑也。”也就是说,老师是为我们传授道理,教授学业,解释疑难的人。老师,是一座知识的宝库,里面有让你望而生敬的人生财富,采撷一二,也许你就会顿悟人生,受益终身;老师,是一把探求真理的金钥匙,为你开启无边际的知识殿堂,让你遨游其中,其乐无穷;老师,是我们求知道路上的明灯,点点光辉,

2、为迷失方向的我们照出光明大道。老师,是初春的雨水,滋润着我人生与成才们的心田;老师,是盛夏凉爽的清风,为我们驱走烦躁不安;老师,是金秋流动的浮云,为我们开敞心扉;老师,又是严冬傲立的雪梅,为我们送来丝丝暗香……教书育人是老师的天职。我们向老师学到的第一个或许不是知识,而是做人的道理。老师教会我们真诚,引领我们以一颗善心待人待物待世;老师教会我们自信自强,“天行健,君子当自强不息”。在挫折、困难和失败面前,是我们的老师谆谆地教诲我们不怨天不尤人,能生强敌者,先自胜者也。老师教会我们廉耻。知耻近于勇,一个人有了廉耻之心,才能临财不贪,临难不屈,才能谦和退让

3、,取舍有度。总之,是老师教会了我们如何做人,如何处世。我们北郊那些爱岗敬业的园丁们,不仅是我们的良师,更是我们的益友。一个生命需要另一个生命的指导与安慰。在人生旅途中,能与老师为友是我们莫大的幸福。玻璃与金子相会,便会有宝石的光泽,常人与智者接近,也会变得聪明。要交来自人生与成才网益友,交智友,那就与师者为友吧。为师者,积富于心,博学睿智,可求教,可切磋,智慧共享;师友一体,学问感情融合,乃是人生最大的快乐。与师为友,会有内蕴的才富滋润你,足以在交流中获得力量与灵感。“一位好教师,胜过万本书”,与师为友,我们的生命之中就有了一轮太阳,那光,那热,温暖心

4、灵,相伴人生;与师为友,转惑为智,即迷而悟,以他山之玉来攻石。“经师易求,人师难得”,与师为友,定要珍惜!今年是我们高三同学在北郊与老师们一起度过的最后一个教师节。还记得两年前的今天,和现在的高一新生一样,我怀着激动的心情踏入了北郊这片神奇的土地。我认识了教我们数学的班主任老师韦老师,她热情豪爽和蔼可亲;我认识了教我们语文的陈老师,他文思泉涌幽默诙谐;我还认识了教我们政治的曹老师,他兢兢业业一丝不苟。一年前的此时,我步入高二,看到了老师在办公室认真批阅作业的身影,看到了老师一大早到班时眼角的那抹疲惫;看到了老师还没来人生与成才及吃晚饭,就为我们上课……

5、面对此情此景,我们由衷的感激之情难言于表。而如今,升入高三即将面对明年六月的高考,我更深刻地体会到了老师的重要。他们不仅是教我们学习之师,也是关心我们生活之人,更是陪伴我们走过风风雨雨这一年的人生挚友!我相信,我们北郊的所有老师,在教书育人的过程当中,虽辛苦,但也快乐着。面对青春的脸庞,你们也一定感受到了天真纯朴的青春活力;面对渴望知识的眼神,你们也一定体验到了自己事业的伟大;面对专心致志的面孔,你们一定也感触到了来自人生与成才网自己工作的神圣。也许,如今的我们能给你们的仅仅是一声简单的问候,一张单薄的贺卡,还有满意的成绩;明年,我们能给的也许就是大红

6、色的录取通知书。这就是我们北郊高三学子对你们的感激。等到多年以后,我们离开母校,步入社会,再次回想起这段时光,我们送上的是深深的敬意,还有那浓浓的怀念之情……今天,在教师节来临之际,请允许我代表所有的同学向老师们送上一份感谢。是你们睿智的眼神,成为我们前进的动力;是你们温和的话语,抚慰我们年轻的心灵;是你们严厉的要求,鞭策我们上进的步伐。祝我们北郊的老师们,祝普天之下的老师们,节日快乐,万事如意!2017年教师节活动方案20**年教师节活动方案lass=MsoNormalalign=enter>lass=MsoNormalalign=enter>时间l

7、ass=MsoNormalalign=enter>内容lass=MsoNornial〉8月100至8月20日lass=MsoNormal>学习准备阶段:各学校在做好新学期开学准备工作的同时,要按照教体局《关于庆祝教师节的通知》安排,组织全体教师学习《教育法》、《教师法》等有关政策法规及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教师必读》等材料,并结合实际,制定本校活动计划。lass=MsoNormal〉8月21日至8月31日lass=MsoNormal>宣传阶段:在本乡镇、本学校开展多种形式的教师节宣传活动,主动与当地以及县电视

8、台等新闻媒体联系,宣传教育,宣传本乡镇本学校教育改革和发展的成就,宣传教师以及社会尊师重教的典

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