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时间:2018-12-07
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1、2017年工程测量实习日记与2017年工程测量实习目的与意义合集2017年工程测量实习日记范文今天起床的时候,天很不随人愿,依旧下着大雨,昨天晚上已经把闹钟给定好了,要不然今天早上肯定又要赖床了,怀着依然困倦的睡意,我从我的床上爬了起来,依照原计划,今天要8:30准时到第一实验楼集合开工,做什么呢,控制测量,叫上了组员,扛了各种仪器,我们就浩浩荡荡的出发了,不管睡意,不管大雨,我们无畏,那仪器还蛮重的,一直扛到实验楼,不知不觉放下仪器的时候,一感觉小臂肌肉很酸很疼,忍不住使劲甩了甩。小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大
2、家都拿了伞,和大雨进行了坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都迗成共识:仪器在,人在;仪器亡,人亡。不过,要是大家一起都来测量一种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把小组又分成了两小组,一组测高程,一组测角度,这样合理利用资源。最开始没测的时候,感觉测量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残酷的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,因为我明显感觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,第一遍明明看到在这里,过了一会再回来,找了半天才找到,你说气不气人。不过万事开头难,等我们弄好了第一站,后面的
3、就轻松多了。今天的测量实习中,我们遇到了几个问题,,具体第一个,测距离的时候,不知道怎么测了,是用测回法,还是什么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎么办,那误差怎么算呢,也不知道,两点之间的距离很大,已经超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢,有大家讨论半天,觉得都没什么科学意义,于是,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道你会不会看见!然后呢,我们有风雨兼程的去开工测距离了。第二个,测角度,这是个比较难缠的主啊,仪器难玩,经常调皮,刚才才费好大劲粗
4、平,也没找他惹他,一会气泡又不居中了,烦人,还能干嘛?依着它呗,继续调。这还好一点,最要命的是,误差这项,好难控制,读数读完,检核,不对,误差太大,重来,还好,仪器还在原地,再读,又检核,晕,又不对,再度吧,.咦,合格了,普天同庆,大吉大利。就这样,在大雨中,我们完成了今天的控制测量,还比较高兴吧,今天感觉还是满载而归的,高差闭合差为零,高兴!数据都满足要求了,拖着好累好疲惫的身躯,扛着好重好大的仪器,我们凯旋而归。对了,补充,回来的时候,饿惨了,为了庆祝今天大家的劳动光荣,我们特地跑到二食堂四楼,干嘛?还能干嘛?大吃了一
5、顿,呵呵,感觉生活蛮有意义的,劳动,有了收获,再好好吃上一顿,感觉真爽。12内容。2017年工程测量实习目的与意义教学实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,既是巩固和深化所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严谨的科学态度以及工作作风的重要手段。测量实习是加强学生对测量仪器操作使用的必要过程。通过建筑物的测设,可增强学生测绘和测设地面点位的概念。提高起应用地形图的能力,为今后解决实际工程中遇到的有关测量问题打下基础。一.实习目的1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;掌握经纬仪对
6、中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3.掌握钢尺量距的一般方法;4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。二.实习要求1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;掌握数据的计算和处理方法;3.掌握地形图测绘的基本方法,;4.掌握测设的基本方法。三.实习任务;1.控制点高程测量;导线长度测量;3.水平角度测量;3.闭合导线内业计算;4.测绘地形图;5.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。四.实习项目与程序1.外业测量测量控制点高程;测量控制点间距离
7、;测量闭合导线内角。内业计算计算控制点间高差,推算各点间高程;计算个控制点间距离及相对误差;计算个内角闭合差及内角;根据以上计算数据推算个点坐标。3.测绘地形将坐标范围内的控制点标定到图纸上;根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。五实验原理水准仪水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量是由a向b进行的,则a点为后视点,a点尺上的读数a称为后视读数;b点为前视点,b点尺上的读数b称为前视读数。因此,高
8、差等于后视读数减去前视读数。测得a、b两点间高差hab后,如果已知a点的高程ha,则b点的高程hb为经纬仪1、水平角:地面上任意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角;2、水平角观测必须具备的条件:⑴仪器必须有一个能水平放置的度盘,读盘上有顺时针方向的刻度,读盘中心应该能够放在b点的铅垂
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