安徽工程科技学院教学优秀奖评选办法

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1、安徽工程科技学院教学优秀奖评选办法各系部、有关部门：为推动我院教学质量和人才培养质量进一步提高，鼓励教学人员在教学第一线认真钻研，积极探索，不断提高课堂教学和实践教学水平，特设立安徽工程科技学院“教学优秀奖”。一、评选条件坚持四项基本原则，忠诚人民的教育事业，具有良好的职业道德，在教书育人、教学方法与手段、教学研究和教学改革等方面做出突出成绩。并且符合下列条件的我院在岗教师，均可申报教学优秀奖。1、本院教龄五年以上(获青年教师教学基本功竞赛二等及以上奖励者，三年以上教龄)，且上学年和本学年都在岗的教师。2、积极参与学院教育教学改革和教学基本建设，教学工作量满

2、额。3、在教学工作中教书育人，为人师表，认真钻研教学法，教学水平高。4、备课充分，讲课生动，富于启发性，教学效果好，受学生普遍欢迎。5、上学年至今无教学事故，且上学年教学测评名次列本系部前1/2。二、评选时间每年评选一次。一般在每年的十二月进行。三、奖励办法“教学优秀奖”实行精神鼓励和物质奖励相结合，以精神奖励为主的原则。获奖者由学院颁发证书，存入个人档案，作为职称评定与职务聘任的一项重要依据。教学优秀奖奖励名额为专职教师（含双肩挑人员）总数的15%，设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个级别，特等奖600元/月，一等奖400元/月，二等奖200元/月，三等奖

3、100元/月，期限一年。获奖后，若出现教学事故或受其他处罚，即取消其奖励。四、评奖程序1、个人申请和教研室推荐相结合产生候选人，填写《“教学优秀奖”推荐申请表》（二等奖及以上级别）或《“教学优秀奖”审批表》（三等奖）；2、各系部组织对申报者认真评议，本着宁缺勿滥的原则推荐，上报教务处三等奖名单，同时推荐二等奖及以上候选人名单、上报个人材料；3、教务处对系部上报的三等奖人选进行审核，并且组织有关专家对二等奖及以上级别候选人进行随机听课；4、组织对二等奖及以上级别候选人进行公开教学，并进行材料展示；5、院教学委员会评议、审定；6、对拟获“教学优秀奖”的教师进行公

4、示，征求全院教职工的意见；7、报院长办公会审批。五、本办法于1998年4月制订，2007年5月修订，教务处负责解释。各系部可制定具体实施细则。附件：1、“教学优秀奖”审批表（三等奖用）2、“教学优秀奖”推荐申请表（二等奖及以上级别推荐用）附件1：“教学优秀奖”审批表系部姓名出生年月最后学历学位职称参加工作时间在本院教龄主要事迹简介（完成工作量、教学水平、教学改革建设与教学研究等情况，可附页）审批意见：系（部）盖章年月日审核（备案）意见：教学委员会盖章年月日注：该表作“教学优秀奖”三等奖审批用。附件2：“教学优秀奖”推荐申请表系（部）：教研室：年月日姓名性别出

5、生年月专业职称在本院教龄上一学年课堂教学授课学时数其它教学工作量教学改革与建设、教书育人情况（可附页）：近五年教学领域成果奖（注明参与程度）：近五年教研项目、专业建设、实验室建设、课程建设（级别、名称、参与程度及本学年度参与具体任务及完成情况--<该项由项目负责人填写>）：近五年出版教材（类别、出版社、出版时间、使用对象、独立撰写字数）：近三年发表教研论文（刊名、刊号、时间、题名、第几完成人）：系（部）意见：（签章）年月日*以下非推荐申请部门填写内容*教学质量检查评估结果（根据原始评估材料汇总填写）公开教学评分结果学生测评（近三年）学期授课对象课程名称及其它

6、教学环节测评分教学委员会委员平均分职能部门负责人平均分教学督导员平均分学生测评平均分教务处初审意见：（签章）年月日院教学委员会评审意见：（签章）年月日备注：1、该表用于推荐二等奖及以上级别，要求用A4纸双面打印，空间不足可附页；2、材料一经发现不属实的情况，将取消申报者参评资格并追究有关负责人的责任。