初中.化学.元素质量分数试题例析

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1、-元素质量分数试题例析一、根据化合物中某元素的质量分数求化学式例1:已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为50.5%,此氧化物的化学式为()。A.B.C.D.分析:设氧化物的化学式为,则有,解得。故选D。二、根据化合物中某元素的质量分数求相对分子质量例2:“骨质疏松症”是人体缺钙引起的,可服用补钙剂来治疗。乳酸钙是一种常见的补钙剂,测知乳酸钙分子中含有一个钙原子,钙元素的质量分数为18.34%,则乳酸钙的相对分子质量为______________。分析:根据化合物中,某元素的质量分数则有:,解得相对分子质量为218。故答案为218。三、根据混合物中一种元素

2、的质量分数,求另一种元素的质量分数例3:由三种物质组成的混合物中,测得硫元素的质量分数为32%,则氧元素的质量分数为____________。分析:观察三种物质的化学式的特征可知,所含Na与S的原子个数比均为2:1,由此可知,两种元素有固定的质量比,其质量比等于相对原子质量之和的比,还等于质量分数比,因此有,解得钠元素的质量分数为46%,氧元素的质量分数为:。故答案为22%。四、根据混合物中某元素的质量分数,确定物质的组成例4:某气体由中的一种或几种组成,已知氧元素的质量分数为50%,则该气体的组成可能有____________种,分别为___________

3、_。分析:三种化合物中氧元素的质量分数分别为57.14%、0.50%,如果该气体由一种物质组成,只能为SO2;如果由两种物质组成,根据平均值法,其中一种物质中氧元素的质量分数应小于50%,另一种物质中氧元素的质量分数应大于50%。故该气体应由CO和CH4组成;三种物质都含有也符合要求。故答案为3种,分别为。----五、根据混合物中某元素的质量分数,求含该元素的化合物的质量分数例5:有一不纯的硝酸铵()化肥,杂质中不含氮元素,测知该化肥中氮元素的质量分数为31.5%,则该化肥的纯度为______________。分析:设化肥的质量为100g,硝酸铵的纯度为x。根

4、据混合物中,氮元素的质量分数,则有:,解得。故答案为90%。巧解初中化学计算题一.有关化合物中元素的质量比和质量分数的计算例1.多少吨NHNO的含氮量和1吨尿素[CO(NH)]的含氮量相当?[解题思路]:由一定量的一种物质中所含某元素的质量,求含有相同质量的该元素的另一种物质的量.通常用关系式法进行计算。本题根据化学式NHNO中所含氮原子数与化学式[CO(NH)]中所含氮原子数相等这一关系解题。解:设和一吨尿素含氮量相当的NHNO的质量为x关系式:[CO(NH)]-NHNO已知量:6080未知量:1吨x比例式:=x=1.33(吨)练习题:18g水(HO)中所含

5、氧元素与多少克CO中所含氧元素的质量相同?(答案:22g)例2.求氧元素质量相等的CO和CO和质量比[解题思路]由于2CO和CO的氧原子个数相等,即氧元素质量相等,故可按等效相同氧原子的方法,即”等效化学式”巧解此题。解:关系式:2CO-CO物质质量比:5644即56份质量的CO和44份CO中所含氧元素的质量相等[引申发散]求等质量的CO和CO中,所含氧元素的质量比(答案:44:56)练习题:1.氧原子个数相等的SO和SO的质量比是多少?(答案:16:15)2.纯净的SO气体和纯净的SO气体各一瓶中,硫元素的质量比为5:1,则SO和SO的质量比是()----A

6、.1:1B.4:1C.4:5D.2:5(答案:B)例3.有一不纯的硫酸铵样品的含氮质量百分含量是20%,则该样品含硫酸铵的纯度是多少?[解题思路]:若样品中含(NH)SO100%则含氮的质量分数为X100%=21.2%解1:设样品中(NH)SO的纯度为x%,则:(NH)SO-2N=得样品中(NH)SO纯度为94.3%解2:关系式法:(NH)SO-2N13228x20x=94.3得样品中(NH)SO纯度为94.3%很明显,关系式法解此题方便。练习题:某氨水中氨(NH)的含量为8.5%,1000g该氨水中氮元素的质量为()A.7%B.7gC.70gD.85g(答案

7、:C)[引申发散]:某NHNO样品中混有一种其他氮肥,经分析产品中氮元素质量分数为20%。那么,该样品中可能含有的氮肥:()A.(NH)SOB.NHClC.CO(NH)D.NHHCO[解题思路]:在解答混合物成分判断选择题中用”平均值”原理,会大大简化计算中的步骤:样品含氮元素质量分数的平均值为20%,纯NHNO含氮元素质量分数为35%。因此混入的氮肥含氮元素质量分数必小于20%。(答案:D)练习题:1.有一不纯的NHNO样品,经分析知道,200g样品中含氮元素60g(杂质中不含氮元素)。求样品中NHNO的质量分数。(答案:85:72)2.有一不纯的石灰石样品

8、,经分析知道它有9%的碳,则该样品里含

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