硬体设备维护承揽合同书范文

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下硬体设备维护承揽合同书范文  硬体设备维护承揽合同书范文  客户名称:  维护内容:    有(甲方)  (乙方)  签定本约如下:  一、甲方使用乙方所提供之硬体设备维护费用收取标准如下:  (一) 收取标准,由甲方支付原购买百分之____为乙方一年维护费用。但耗材及零件依定价____折收如附件。  (二) 维护标的:  ____________台  接收机台____台  地址:  电话:  传真:  联络人:  合约起迄日:____年____月____日至___

2、_年____月____日止。  (三) 付款方式:____天期票。(合约签定日起)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  维护用:人民币____万____千____元整(不含____%营业税)。  每半年付款一次人民币____万____千____元整(不含5%营业税)。    二、其维护标准订定如下:  (一) 服务方式:  (1)乙方于甲方所订购之产品(维护标的所指定之产

3、品)提供现场维护服务。每____个月现场保养一次。  (2)乙方除定期保养外,不定期叫修,甲方除第五项所述状况,仅收零件用,  (3)维护标的故障方式,(a)非紧急状况,可依当时状况需求.可用货运寄至乙方处理或通知乙方取回(b)急叫修及一般方式如  (二) 叫修时段:  周____至周________:____~____:____  (上述时段不含各例假日、农历年假)  乙方于正常时段接到甲方故障叫修后,应于十六工作小时(即三个工作日到达取回处理,不含当日)叫修以电话或传真机记录为凭。  (三) 即时叫修:(非假日,上述时段)____~____小时用另计狠抓基础知识和基本技能由

4、于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  (四) 服务项目:  (1)故障检修:故障检修包括测试及修护故障产品,故障检修进行中,如维护约期届或超过约定服务时间时,乙方仍有义务继续完成该次检修,不向甲方另行收取工资,但零件及耗材另计。  (2)维护状况:机器操作部份由甲方人载入程式,进行流程之测试后,始算完全修护。  (3)维护记录:乙方对所维护之产品应每一单位或每一台设一产品服务维护单,其容包括产品

5、编号、装置日期、叫修联络电话、联络人、维护或保养日期、时间、叫修及修护日期、故障摘要、到场维修人签字栏、甲方对维修签认人员栏,以供记录每一台机器之全部维修事件,本单影印本并作为乙方向甲方申领维护用之附件。  (五) 服务条件:  对下列各项所导致之损坏,乙方虽无义务依本约提供维护服务,但在甲方要求乙方协助修护,乙方得酌收维护用及零件材,并于该损坏原因消失排除或发生后,应甲方之要求,乙方不得拒绝提供维护,可依订定之标准率,酌收零件材料。  (1)非条码机本身因素,导致机器不能正常使用。  (2)不依产品之使用手规定或说明操作。  (3)天然灾害,如地震、洪水等。  (4)狠抓基础

6、知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下罢工、暴动、战争、化生放灾难、火灾或其他人为意外事故。  (5)经非乙方人员所为或同意自行将硬体做修理、维护、调整、修改等。  (6)使用乙方所提供之耗材,则热感头得享叁个月之保固。  (六) 除外约定:  维护服务包括下列事项:  (1)rf功能之测试。(2)部清洁保养(3)机器本体维护  (七) 维护之延续及终止  (1)本约有效事件为一年,

7、自双方签约之日起算起,期间届后得经双方换文同意后,继续顺延,惟每次仍以一年为限。  (2)中途终止合约时,甲方须提前三个月通知乙,但乙方不得片面终止合约。  (3)合约有效时间,因可归责于乙方事由,致无法履行协议之维护义务时,乙方得一个月前以面通知中断维护和约,并于中断日起至终止日止之全部维护余额。  (八) 如有以上未举例之项目,由甲乙双方协议后再另行补充。  (九) 管辖合意:甲乙双方同意基于本合约所产生之争议,以上海市地方法院为第一审管辖法院。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础

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