硬体设备维护承揽合同书范文

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下硬体设备维护承揽合同书范文　　硬体设备维护承揽合同书范文　　客户名称：　　维护内容：　　　　有（甲方）　　（乙方）　　签定本约如下：　　一、甲方使用乙方所提供之硬体设备维护费用收取标准如下：　　（一）　收取标准，由甲方支付原购买百分之____为乙方一年维护费用。但耗材及零件依定价____折收如附件。　　（二）　维护标的：　　____________台　　接收机台____台　　地址：　　电话：　　传真：　　联络人：　　合约起迄日：____年____月____日至___

2、_年____月____日止。　　（三）　付款方式：____天期票。（合约签定日起）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　维护用：人民币____万____千____元整（不含____%营业税）。　　每半年付款一次人民币____万____千____元整（不含5%营业税）。　　　　二、其维护标准订定如下：　　（一）　服务方式：　　（1）乙方于甲方所订购之产品（维护标的所指定之产

3、品）提供现场维护服务。每____个月现场保养一次。　　（2）乙方除定期保养外，不定期叫修，甲方除第五项所述状况，仅收零件用，　　（3）维护标的故障方式，（a）非紧急状况，可依当时状况需求.可用货运寄至乙方处理或通知乙方取回（b）急叫修及一般方式如　　（二）　叫修时段：　　周____至周________：____～____：____　　（上述时段不含各例假日、农历年假）　　乙方于正常时段接到甲方故障叫修后，应于十六工作小时（即三个工作日到达取回处理，不含当日）叫修以电话或传真机记录为凭。　　（三）　即时叫修：（非假日，上述时段）____～____小时用另计狠抓基础知识和基本技能由

4、于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（四）　服务项目：　　（1）故障检修：故障检修包括测试及修护故障产品，故障检修进行中，如维护约期届或超过约定服务时间时，乙方仍有义务继续完成该次检修，不向甲方另行收取工资，但零件及耗材另计。　　（2）维护状况：机器操作部份由甲方人载入程式，进行流程之测试后，始算完全修护。　　（3）维护记录：乙方对所维护之产品应每一单位或每一台设一产品服务维护单，其容包括产品

5、编号、装置日期、叫修联络电话、联络人、维护或保养日期、时间、叫修及修护日期、故障摘要、到场维修人签字栏、甲方对维修签认人员栏，以供记录每一台机器之全部维修事件，本单影印本并作为乙方向甲方申领维护用之附件。　　（五）　服务条件：　　对下列各项所导致之损坏，乙方虽无义务依本约提供维护服务，但在甲方要求乙方协助修护，乙方得酌收维护用及零件材，并于该损坏原因消失排除或发生后，应甲方之要求，乙方不得拒绝提供维护，可依订定之标准率，酌收零件材料。　　（1）非条码机本身因素，导致机器不能正常使用。　　（2）不依产品之使用手规定或说明操作。　　（3）天然灾害，如地震、洪水等。　　（4）狠抓基础

6、知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下罢工、暴动、战争、化生放灾难、火灾或其他人为意外事故。　　（5）经非乙方人员所为或同意自行将硬体做修理、维护、调整、修改等。　　（6）使用乙方所提供之耗材，则热感头得享叁个月之保固。　　（六）　除外约定：　　维护服务包括下列事项：　　（1）rf功能之测试。（2）部清洁保养（3）机器本体维护　　（七）　维护之延续及终止　　（1）本约有效事件为一年，

7、自双方签约之日起算起，期间届后得经双方换文同意后，继续顺延，惟每次仍以一年为限。　　（2）中途终止合约时，甲方须提前三个月通知乙，但乙方不得片面终止合约。　　（3）合约有效时间，因可归责于乙方事由，致无法履行协议之维护义务时，乙方得一个月前以面通知中断维护和约，并于中断日起至终止日止之全部维护余额。　　（八）　如有以上未举例之项目，由甲乙双方协议后再另行补充。　　（九）　管辖合意：甲乙双方同意基于本合约所产生之争议，以上海市地方法院为第一审管辖法院。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础