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《南京大学2003-2013年新闻学考研真题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013新闻传播史论一、名词解释1、《清议报》2、曾格事件3、报刊四种理论4、内容分析法二、简答1、工业革命对欧美报业的影响?2、1932年中央通讯社的改组过程?3、培养分析的核心观点?4、什么是“消逝的童年”?三、论述1、黄色新闻的特点和你对其的评价2、结合当前中国新闻实践来分析新闻舆论监督的特点和保障条件3、分析中国和西方发达国家政府对传媒业规制的异同,重点分析其不同点和根源四、实践题请用图示法表示传媒和受众的互动关系过去、现在和未来呈现的模式?2012南京师范大学考研新闻与传播学史一、 名词解释法兰克福报和商报、报纸印行条例
2、、埃尔桑报团、新闻纵横、实话实说二、 简答题民国时期广播事业特点1998—1999年我国广播电视在舆论监督上的突出表现90年代后,我国广播电视对外交流活动及成就三、 评述题梁启超创办的《清议报》和《新民丛报》在当时的主要作用,试评述这一阶段梁启超的办报思想大革命失败后,革命根据地以红色中央社为代表的无产阶级新闻事业发展状况及主要特点四、 综合题以美国四大网为代表的商业广播电视的发展解放战争时期,解放区新闻事业经历的发展变化及主要新闻活动2012年南京大学新闻传播学传播业务名词解释: 广播电视板块式节目 窄播 CIS
3、 朗曼模式 斯坦尔报告 UGC简答: 我国广播电视经营体制问题,并针对问题提出策略性思考。 如何合理运用广告效果测评中的传播尺度和销售尺度。 网络交易有哪些法律核心议题,并结合实例,思考其前沿发展和趋势。论述: 《非诚勿扰》成功的原因,思考电视节目.....(忘了抱歉额) 结合实例,谈谈你对政务微博的观察和建议。实践题: 你是高级媒介策划师,为新车推广收集资料,收集过程4个月,要收集哪些信息?收集信息各是为了什么目的,请您提出专业性建议。2011年南京大学新闻传播史论一、名词解释1、新生事件2、哈瓦斯社3
4、、霍夫兰4、意见领袖二、简答1、黄远生通讯的特点2、西方报刊发展的阶段三、论述1、梁启超的新闻观及对现在的影响2、世界上的广播电视体制3、举例说明中国广播电视的经营业态和产业链的变化4、举例说明为什么在中国媒体和新媒体竞争激烈的今天,广州的报业仍然能占据“舆论领袖”的位置?四、评论题《非诚勿扰》婚恋类节目2011年南京大学新闻与传播硕士专业综合能力三道论述:1、博客的发展遇到的问题和对策 2、主持人在谈话电视节目中的作用 3、电视节目模式所涵盖的内容和意义三道操作题: 1、设计一个个人网站,有经济收入,
5、采取哪些措施? 2、假设你是一省级卫视广告部人员,为一高档化妆品公司写一份推广文案。 3、围绕台湾苏花高速塌方10名大陆游客遇难,美国、内地、台湾媒体的报道侧重点不同,分析原因。2011年南京大学传播学传播业务一、名词或概念解释轴线规律画面导语网络外部性新闻广告综摄创意法二、简答广播电视新闻传播的特点世界范围内,广播电视事业有哪几种不同模式的广播电视体制,各自的主要特征是什么网上民意表达有哪些特点产品试销期关高目标一半定位于哪些方面三、论述浅论新闻节目主持人的素质特征结合具体事例,论述你对互联网侵犯个人隐私现象治
6、理策略的认识四综合2010年考试科目名称及代码:新闻传播史论622一、名词解释(20)1.成舍我2.淘粪运动3.拉斯韦尔4.二级传播二、简答(20)1.第一次国人办报GC特点2.白虹贯日事件及其影响三、论述(60)1.简述普利策办报活动及其启示2.解放日报的改版及其意义3.简述传播效果万能论到有限效果论的变化过程四.对当今"网络舆论"发展的评论(30)2009年考试科目名称及代码:新闻传播史论322一、名词解释(20分,每题5分)1、红中社2、《论出版自由》3、社会类型论4、枪弹论二、简述题(30分,每题10分)1、简述人民日报改版
7、及其意义2、简述世界通讯事业的特点3、简述“使用与满足”理论三、论述题(65分,前两题20分,第三题25分)1、试述中国人第二次办报高潮的特点2、试述美国廉价报纸的兴起、发展及其影响3、试述传统媒体和新媒体在相互影响新形势下各自的发展方略四、新闻评论题(35分)举世瞩目的汶川大地震,吸引着全国大批记者赶赴灾区一线进行新闻报道。大多数记者忠实地履行了自己的职责,赢得了国人的尊敬;也有不少记者的报道行为使国人不满甚至愤怒。请以此为题,写一篇新闻评论,评述灾难情境中的新闻伦理学。具体题目自拟,字数为1000字左右。2008年考试科目名称及
8、代码:新闻传播史论322一、名词解释(每题5分,共20分)1、拉扎斯菲尔德2、社会关系论3、“竖三民”4、哈瓦斯社二、简答题(每题10分,共20分)1、《民报》和《新民丛报》主要围绕哪些问题展开争论?2、世界新闻传播的不平衡状态有些什
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