新苏教版小学一年级下册数学《第一单元复习》教案板书教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏教版小学一年级下册数学《第一单元复习》教案板书教学设计　　新苏教版小学一年级下册数学《第一单元复习》教案板书教学设计　　复习（1）　　教学目标：　　1、通过复习，使学生了解20以内退位减法表。　　2、能正确熟练地计算20以内退位减法。　　教学重难点：能够把所有的有关计算题整理成减法表　　教学准备：20以内退位减法表，课件　　教学过程　　一、揭示课题　　谈话：我们已经学完了20以内退位减法，今天我们就来上一节复习课　　板书：复

2、习20以内退位减法　　复习　　1、算一算　　3+9=11-6=13-7=　　4+8=12-3=12-4=　　5+6=15-77+6=狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2+7=16-8=13-6=　　指名口算，并说一说是怎样算的　　二、练习　　1、复习（1）　　独立完成后，集体订正　　3、复习20以内退位减法　　出示第13页第2题　

3、　（1）竖着看，你发现了什么规律？　　第一行十几减9，第二行十几减8，第三行十几减7。。。。。　　你能按照这样的规律，在空格里填上合适的算式吗？　　学生填表，师巡视，个别辅导，填完后指名说一说你是怎么填的？　　（2）横看，你发现了什么规律？　　第一行11减2，第二行11减3，第三行11-4。。。。　　斜着看，你有发现了什么规律？　　每一斜行得数都相等　　得数是9的算式有哪些？得数是5，7的算式有哪些？　　（3）口算练习　　师任选一道算式，要求很快报出准确结果。　　4、复习（3）　　同桌游戏　　5、复习（4）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生

4、知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　课件出示：　　11-5={16-8={　　学生独立完成后，集体订正。　　6、复习（5）、（7）　　师计时，要求学生在1分钟内完成，集体订正。　　　　三、复习小结：　　今天的复习课我们复习了这一单元的哪些内容，你有什么收获？　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的

5、基础上对症下药，因材施教