新编人教版初中教科书九年级上册语文课本目录

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新编人教版初中教科书九年级上册语文课本目录　　新编人教版初中教科书九年级上册语文课本目录　　单元　　阅读　　主题　　阅读策略　　课文　　写作　　一　　自然　　之音　　学习诗歌，理解诗歌的意象，感受诗歌的意境，品味诗歌的语言　　1．沁园春•雪/毛泽东　　2．诗两首　　我爱这土地/艾青　　乡愁/余光中　　3．雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌/郑愁予　　4．致云雀/华兹华斯　　学写诗歌狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯

2、实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　二　　砥砺　　思想　　阅读议论性文章，能够区分观点和材料，把握议论的中心　　5．敬业与乐业/梁启超　　6．应有格物致知精神/丁肇中　　7．事物的正确答案不止一个/罗迦•费•因格　　8．短评两则　　“传言伤农”，后果更加严重/王玉琪　　烟花易冷，文化弥新/陈晓波、商意盈　　表达观点要清楚　　综合性学习——走上辩论台　　三　　游目　　骋怀　　诵读古诗文，把握作者的情感，能联系时

3、代谈感受　　9．岳阳楼记/范仲淹　　10．醉翁亭记/欧阳修　　11．湖心亭看雪/张岱　　12．诗词三首　　茅屋为秋风所破歌/杜甫狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡　　水调歌头（明月几时有）/苏轼　　议论要言之有据　　名著导读——《泰戈尔诗选》：如何读诗　　课外古诗词诵读——　　月夜忆舍弟/杜甫商山早行/温庭筠长沙过贾

4、谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈　　四　　青春　　年少　　梳理小说的情节，理解小说的主题　　13．故乡/鲁迅　　14．我的叔叔于勒/莫泊桑　　15．孤独之旅/曹文轩　　16．心声/黄蓓佳　　学习缩写　　综合性学习——君子自强不息　　五　　理想　　信念　　分析材料，把握论据，理解观点与材料之间的联系　　17．中国人失掉自信力了吗/鲁迅狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。

5、现将具体工作总结如下　　18．怀疑与学问/顾颉刚　　19．无我与不朽/钱穆　　20．人应当坚持正义/柏拉图　　论证要合理　　六　　人物　　百态　　阅读古白话小说，把握情节和结构，揣摩小说的语言　　21．智取生辰纲/施耐庵　　22．范进中举/吴敬梓　　23．三顾茅庐/罗贯中　　24．刘姥姥进大观园/曹雪芹　　学习改写　　综合性学习——评选年度班级之星　　名著导读——《水浒传》：古典小说的阅读　　课外古诗词诵读　　咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子（树绕村庄）/秦观丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实

6、学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教