新苏教版一年级美术下册教案第16课 画味觉 画嗅觉

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新苏教版一年级美术下册教案第16课画味觉画嗅觉　　教学思路：本课让学生欣赏一些用点、线、面、形、色来表现的大师的作品，使学生从重受到启迪，理解如何运用点、线、面、形、色来作画，而且能提高学生的欣赏能力和评价能力。　　课时：1课时　　教学目标：　　激发学生的想象力及创新意识，培养学生积极的参与精神、丰富的感觉能力、大胆的边线嫩里和综合评价能力。通过感受、体验各种味觉、嗅觉的游戏活动，让学生尝试用不同的点、线、面、形、色来表现各种味觉和嗅觉，体验美术造型游戏的乐趣。　　重难

2、点：让学生尝试用不同的点、线、面、形、色大胆地表现不同的味觉和嗅觉；用自己切身的体验表现自己的味觉和嗅觉感受，可以大胆夸张的表现，要有独到之处。　　教学准备：　　教师：课件、电脑、投影仪、图片资料等。　　学生：水彩笔和油画棒等。　　教学过程：　　一、准备活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　学生自己准备各种可以用来品尝的小食物。教师准备几种气体和液体，用深色的瓶子封好。

3、　　二、导入活动。　　1、教师出示一大片大蒜，让学生品尝。出示几幅地图共学生欣赏。　　2、学生品尝大蒜，让全班同学注意观察他的表情。　　3、薛恒说说自己品尝后的感受。　　4、再让同学品尝一些味道，猜猜它们分别是什么。　　5、学生尝试闻一闻，说出自己的感受。　　三、展开活动。　　1、请小朋友将自己准备的东西拿出来，尝一尝、闻一闻，说说自己的感受　　2、学生品尝味道，表述自己的感受。　　1、拿出自己的绘画工具用点、线、面画一画自己的感受。　　4、学生尝试表达，战士作品，说说自己的感受。　　四、分享活动。　　1、欣赏书上的作品，体会作者的感受。　　2、欣赏大师的作品，理解大师是怎样表达自

4、己的内心感受的。　　3、小组讨论自己对各种味觉和嗅觉的理解和感受，如何用颜色和线条边线这些感受。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4、选择一种或几种味觉和嗅觉，用自己工具大胆尽情地表现自己的感受。　　五、延伸活动。　　1、展示自己的作品　　2、相互欣赏评价。　　六、总结活动。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充

5、分了解学生的基础上对症下药，因材施教