新目标英语七年级上册英语重点、难点知识总结

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新目标英语七年级上册英语重点、难点知识总结　　（Starter）Unit1.　　1.Goodmorning/afternoon/evening.早上好/下午好/晚上好。　　2.Howareyou!你好吗？/Howisyourmother?你的妈妈好吗？　　I’mfine/OK,thanks.我很好，谢谢！/Sheisfine.她身体好。Andyou?你呢？（你好吗？）　　（Starter）Unit2.　　1.What’sthisin

2、English?这个用英语怎么说？What’sthis?这个是什么？　　It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。　　2.Spellit,please.请拼写它。Howdoyouspellit?你怎样拼写它？　　（Starter）Unit3.　　1.Whatcolorisit?它是什么颜色？Whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色？　　2.It’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在

3、充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Unit1.　　1.What’syourname?你叫什么名字？What’sher/hisname?她/他叫什么名字？　　2.What’syourfirstname你的名是什么？　　What’syourlast/familyname?你姓什么？(lastname=familyname)　　3.I’mMary.=MynameisMary.我叫玛丽。SheisMary.=HernameisMar

4、y.她叫玛丽。　　4.Nicetomeetyou!见到你真高兴。Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。　　5.What’syourtelephonenumber?你的电话号码是什么？（对电话号码提问用what）　　Unit2.　　1.Excuseme.打扰了。Isthis/thatyourpencil?这个/那个是你的铅笔吗？　　Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。/不，不是。(回答时常用it替代上文中的this和that)　　2.This/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。　　3.Pleaseca

5、llMaryat495-3539.请给Mary打电话:495-3539.（callsbat+电话号码）　　PleasecallMary.请给Mary打电话。Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　4.本单元短语：callsbat+电话号码（at译为“按照”，此短语意思是“按照某个

6、电话号码给某人打电话）pencilcase文具盒computergame电脑游戏lostandfound失物招领lostandfoundcase失物招领箱　　Unit3.　　1.This/Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。此句的复数形式是：　　These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们。（this/that的复数分别是these/those）　　2.Itisawatch.复数形式是：Theyaresomewatches.(he/she/it复数都是they，和this/that的复数不同)　　3.I

7、she/GuoPengyourbrother?他/郭鹏是你的哥哥吗？　　Yes,heis./No,heisn’t.是的，他是。/不，他不是。　　4.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照（全家福）。　　句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto　　5.Hereismyfamilyphoto.这儿是我的家庭照。Herearesomebooks.这儿有一些书。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基

8、本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具